Etkinlik Adı – İçeriği: Tangram (Matematik, Geometrik Şekiller)

Etkinlik Çeşidi: Matematik ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELER

BG: K12: Geometrik şekilleri tanır. (Gösterilen geometrik şeklin
ismini söyler. Geometrik şekillerin özelliklerini söyler. Geometrik
şekillere benzeyen nesneleri gösterir.)

K15: Parça-bütün ilişkisini kavrar. (Bir bütünün parçalarını söyler.
Bir bütünü parçalara böler. Parçaları birleştirerek bütün elde eder.)

MG: K4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
(Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Malzemeleri keser. Malzemeleri yapıştırır.)

MATERYALLER: Tangram şablonu, model kartları, makas,
yapıştırıcı, gazete/kraft/ yağlı kâğıt, boya kalemleri

SÖZCÜKLER: Tangram

KAVRAMLAR: Geometrik Şekil: Kare, üçgen Miktar: Parça-bütün

ÖĞRENME SÜRECİ
• Kare şeklindeki tangram şablonu çocuklara gösterilir. Şablon
birlikte incelenir. Çocuklardan tangramı oluşturan parçaların
hangi şekiller olduğunu söylemeleri istenir.
• Çevremizde bu şekillere benzeyen nesneleri söylemeleri istenir.
• Çocukların her birine çalışma alanını belirlemek ve sınırlamak
için üzerlerinde çalışabilecekleri büyüklükte gazete kağıdı/yağlı
kâğıt/kraft kağıdı verilir. Çocuklara tangram şablonları, makas
dağıtılır. Çizgilerden keserek parçaları ortaya çıkarmaları ve çıkarılan parçalarla tekrar kare şeklini oluşturmaları istenir.
• Daha sonra tangram modelleri çocuklara dağıtılır. Çocukların
kestikleri tangram parçalarını kullanarak kendi çalışma alanında
bu modelleri oluşturmaları istenir.
• Çocukların ilgi ve istekleri doğrultusunda mümkün olduğunca
çok modelle çalışmalarına fırsat verilir.
• Çalışmanın sonunda çocuklardan istedikleri bir modeli tangram parçalarını bir kağıda yapıştırarak oluşturmaları, oluşturdukları figürü boyayarak resim tamamlama çalışması yapmaları
istenir.

DEĞERLENDİRME
• Bu etkinlikte neler yaptık?
• Tangram kaç parçadan oluşuyor?
• Tangram hangi şekillerden oluşuyor?
• Tangram parçalarıyla hangi modelleri oluşturdun?
• Gördüğün modeller dışında bu parçalarla ne yapmak isterdin?
• Tangrama bir şekil ekleyecek olsan ne eklerdin?
• Tangram parçalarını başka hangi malzemelerden oluşturabilirdik?

AİLE KATILIMI
• Ailelere tangram ile ilgili bilgi notu gönderilerek farklı malzemelerden tangram oluşturmaları ve çocuklarıyla birlikte oynamaları söylenebilir.

UYARLAMA
• Sınıfta ortopedik yetersizliği olan bir çocuk varsa, ihtiyaç
durumunda fiziksel destek sağlanmalıdır.

ÖNERİLER
• Tangram parçaları büyük boy renkli kartonlarla veya kaplama
teknikleri kullanılarak çocuklarla birlikte hazırlanabilir. Böylece
sınıfta iş birliği ile bir tangram oyuncağı kazandırılabilir.
• Çocuklara A4 kâğıt verilir. Çocuklardan tangram parçalarını
kullanarak verilen modellerin dışında bir model oluşturmaları,
oluşturdukları modeli kağıda yapıştırarak resim tamamlama çalışması yapmaları istenir.

"T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Etkinlik Kitabından alıntıdır."