- Katılım
- 22 Kas 2007
- Mesajlar
- 901
- Tepki Skoru
- 0
- Puanları
- 0
BES'ten, Zorunlu Okul Öncesi Eğitime Destek
Bağımsız Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Gürkan Avcı, Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’nun 2009-2010 eğitim döneminde 30 ilde pilot olarak uygulamaya girecek “Zorunlu Ana Okulları Projesi”ni çok olumlu bulduklarını belirterek, “Okula başlama yaşının 3’e kadar ineceğini, 2013-2014 arasında üç yaş grubunda yüzde 18’lik okullaşma oranı hedefliyoruz” diyen Bakan Çubukçu’nun kararını Türkiye’nin geleceği açısından önemli gördüklerini ve bu uygulamaya tam destek verdiklerini belirtti.
BES Genel Başkanı Gürkan Avcı yaptığı açıklamada, 2013 yılına kadar uygulamayı Türkiye geneline yayacak olan Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı yasa taslağı neticesinde okul öncesi eğitim zorunlu hale getirme politikasının Bakan Çubukçu'nun en önemli ve faydalı icraatı olacağını kaydetti.
Avcı, okul öncesi eğitimde okullaşma oranının yüzde 11'den yüzde 25'lere yükseldiğini ancak bu oranın AB ülkelerine bakıldığında düşük olduğunu vurguladı. Okul öncesi eğitimin zorunlu eğitim kapsamına alınmasıyla ilgili yapılan çalışmaların bir an önce yasalaşması gerektiğini belirten Avcı, şu ifadelere yer verdi:
"Okul öncesi eğitimde Türkiye, en iyi örneklerden birisi olan Hollanda modelini örnek almalıdır. Hollanda'da Ana Sınıflarında ve Şehir Okullarında uygulamalı tarım dersinde, çocuklar ana sınıflarında çiçek yetiştiriyor, uygulama bahçelerinde çiçek, sebze, meyve yetiştiriyor, hayvan besliyor. Bu eğitimin sonunda Hollanda tüm dünyaya çiçek, yağ ve peynir satıyor. Bu nedenle, Talim Terbiye Kurulu köy okulları programına Tarım Ünitelerini koyması gerekir."
Okul öncesi eğitimin zorunlu olması yönündeki yaptıkları çeşitli açıklamalarla konunun önemini sıkça dile getirdiklerini kaydeden Avcı, "5 - 6 yaş dönemi eğitim için kesinlikle değerlendirilmesi gereken ‘Altın Çağ'dır. Çocuk hayatı boyunca öğreneceklerinin yüzde 35'ini bu dönemde öğrenir. Birçok gelişmiş ülkede çocuk 3 - 4 yaşında eğitimle tanışıyor. Sosyal, duygusal gelişimini daha hızlı ve sağlıklı bir şekilde tamamladığı gibi akademik gelişiminin temeli de bu süreçte atılmaya başlanıyor" dedi.
Avcı, zorunlu okul öncesi eğitim kapsamında eğitim alamayacak olan çocukların bu alandaki eksikliklerini gidermek için "Ev Merkezli Okul Öncesi Anne-Çocuk Eğitim Programı" geliştirilmesi gerektiğini belirtti.
"3 BİN OKUL, 26 BİN ÖĞRETMEN GEREKİYOR" -Okul öncesi eğitimde yüzde 100 oranında okullaşabilmek için, müstakil 3 bin 745 okul, 26 bin 211 öğretmen gerektiğini bildiren Avcı, bunun maliyetinin de 2007 fiyatları ile 1 milyar 198 bin 400 YTL'yi bulduğunu kaydetti. Avcı, “Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen bu maliyet bilançosu çocuklarımızın ve ülkemizin geleceğini tamamen değiştirecek ve şekillendirecek böylesine önemli bir proje için önemsiz bir miktardır. 2008, 2009, 2010 ve 2011 yılı bütçelerine bu projenin altyapı koşullarını hazırlayacak miktarda ödenek ayrılmalıdır” dedi.
alıntı
Bağımsız Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Gürkan Avcı, Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’nun 2009-2010 eğitim döneminde 30 ilde pilot olarak uygulamaya girecek “Zorunlu Ana Okulları Projesi”ni çok olumlu bulduklarını belirterek, “Okula başlama yaşının 3’e kadar ineceğini, 2013-2014 arasında üç yaş grubunda yüzde 18’lik okullaşma oranı hedefliyoruz” diyen Bakan Çubukçu’nun kararını Türkiye’nin geleceği açısından önemli gördüklerini ve bu uygulamaya tam destek verdiklerini belirtti.
BES Genel Başkanı Gürkan Avcı yaptığı açıklamada, 2013 yılına kadar uygulamayı Türkiye geneline yayacak olan Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı yasa taslağı neticesinde okul öncesi eğitim zorunlu hale getirme politikasının Bakan Çubukçu'nun en önemli ve faydalı icraatı olacağını kaydetti.
Avcı, okul öncesi eğitimde okullaşma oranının yüzde 11'den yüzde 25'lere yükseldiğini ancak bu oranın AB ülkelerine bakıldığında düşük olduğunu vurguladı. Okul öncesi eğitimin zorunlu eğitim kapsamına alınmasıyla ilgili yapılan çalışmaların bir an önce yasalaşması gerektiğini belirten Avcı, şu ifadelere yer verdi:
"Okul öncesi eğitimde Türkiye, en iyi örneklerden birisi olan Hollanda modelini örnek almalıdır. Hollanda'da Ana Sınıflarında ve Şehir Okullarında uygulamalı tarım dersinde, çocuklar ana sınıflarında çiçek yetiştiriyor, uygulama bahçelerinde çiçek, sebze, meyve yetiştiriyor, hayvan besliyor. Bu eğitimin sonunda Hollanda tüm dünyaya çiçek, yağ ve peynir satıyor. Bu nedenle, Talim Terbiye Kurulu köy okulları programına Tarım Ünitelerini koyması gerekir."
Okul öncesi eğitimin zorunlu olması yönündeki yaptıkları çeşitli açıklamalarla konunun önemini sıkça dile getirdiklerini kaydeden Avcı, "5 - 6 yaş dönemi eğitim için kesinlikle değerlendirilmesi gereken ‘Altın Çağ'dır. Çocuk hayatı boyunca öğreneceklerinin yüzde 35'ini bu dönemde öğrenir. Birçok gelişmiş ülkede çocuk 3 - 4 yaşında eğitimle tanışıyor. Sosyal, duygusal gelişimini daha hızlı ve sağlıklı bir şekilde tamamladığı gibi akademik gelişiminin temeli de bu süreçte atılmaya başlanıyor" dedi.
Avcı, zorunlu okul öncesi eğitim kapsamında eğitim alamayacak olan çocukların bu alandaki eksikliklerini gidermek için "Ev Merkezli Okul Öncesi Anne-Çocuk Eğitim Programı" geliştirilmesi gerektiğini belirtti.
"3 BİN OKUL, 26 BİN ÖĞRETMEN GEREKİYOR" -Okul öncesi eğitimde yüzde 100 oranında okullaşabilmek için, müstakil 3 bin 745 okul, 26 bin 211 öğretmen gerektiğini bildiren Avcı, bunun maliyetinin de 2007 fiyatları ile 1 milyar 198 bin 400 YTL'yi bulduğunu kaydetti. Avcı, “Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen bu maliyet bilançosu çocuklarımızın ve ülkemizin geleceğini tamamen değiştirecek ve şekillendirecek böylesine önemli bir proje için önemsiz bir miktardır. 2008, 2009, 2010 ve 2011 yılı bütçelerine bu projenin altyapı koşullarını hazırlayacak miktarda ödenek ayrılmalıdır” dedi.
alıntı
