iyi bir konuya değinmişsiniz.. benimde en çok kızdığım durumdur..hani herkes bilir çocuk resim yapar öğretmeni beğenmez...vs. bu hikayede anlatıllan öğretmen tipi maalesef hala mevcut.. ozaman siz çocuğa ne veriyorsunuz başkasının yapması yada yapılan bozulması düzeltilmesi...şiddetle karşıyım...
bir sergiye gidersiniz gezersiniz ohhh herşey öğretmenlerin elinden geçmiş... birde yazar şu sınıf bu sınıf...yazık..bırakın çocuklar yapsınn...

biliyormusunuz bu konu çoktan beridir beni rahatsız ediyordu.önceki yıllarda kendi öğrencilerimin çalışmalarına bakıyordum birde diğer sınıfın etkinliklerine kendi çocuklarımın neden geri olduklarını düşünüp üzülüyordum neden benim öğrencilerim bukadar kötü çalışmalar çıkarıyor diye düşünürdüm.ama çok kez şahitolduğum durumdan sonra (öğretmenin,stajyerlerin,yardımcının çocukların çalışmalarını düzelttiğini görünce)kendi çocuklarımın aslında çok başarılı olduğunu gördüm.çünkü ben herşeyi kendi çocuklarıma yaptırıyorum.ve heryönden başarı sağladığıma inanıyorum.diğer arkadaşlar yorumlarınızı bekliyorum.

Hepinize katılıyorum arkadaşlar bende çocuklarımın neden makasla diğer sınıf gibi kesemediğini kafama takmıştım.Hamur oynatıyorum ,makasla kesme çalışmaları yaptırıyorum , eve kesme ödevi veriyorum yinede diğer sınıfın kesmeleri gibi olmuyordu.Evet meğer öğretmen hanım kendisi keser yapıştırırmış.Çocuklarda oyuncaklarla oynarmış isteyen faaliyetinin kenarlarını boyar yada süslermiş.Bunu duyduktan sonra faaliyetlere yakından baktım da gerçekten tüm sınıf böyle kesemez diye düşündüm içim rahatladı artık çocuklarımı o kadar sıkmıyorum .

bende 2 donem okulumu degiştirmek zorunda kaldım benimde en çk kızdıgım konularda biri bu giden ögretmende hazır faliyetlere dergiye cok yoneldiği için faliyetleride kendi yaptıgı için hazır faliyet kullandıgı için 5 yas cocukları kesme yapmayı bilmiyor çocuklarım kesmeye başladıgından beri o kadar mutluyum ki anlatamam 5 yas cocugu olabilir ama kesmeyi bilmeleri gerektiğini biliyorum falliyetini yamuk kesede guzel olmassada o faliyet panoya asılmalı aksai taktirde diger turlu ögretmen faliyettini kendi yapıp kendi asıyor kendini tatmin ediyor sanırım

arkadaşlar yorumlarınız için çok teşekkürederim.kadrolu öğretmenlerin bir çoğunda bu var.hep savunduğumu burda tekrar vurguluyorum.öğretmenlik kabiliyet ister öğrencinin çalışmasını öğretmen kendisi yapıp panoya asarak öğretmenlik olmaz.

benım okul oncesı ogretmenlerının cogunda gordugum en buyuk eksıklık bu. cocuk bu durumda hırsızlıga alısıyor yapmıyor ama yapmış gıbı asılıyor.benım ogrencılerım 36-48 ay uzun bı sure makas nasıl tutulur baskasına verılırken nasıl verılır nerelerde kullanılır bunun uzerınde durdum. kesemeyenler oldu.bıre bır ılgılendım aıleden destek ıstedım bazılarının parmak kaslarının olgunlasması gerekıyordu onu bekledım. sonuc mukemmel.herkes bılır kı etkınlıkler cocuga aıttır cocuk da sunu bılır yapamazsam sadece destek gelır ogretmen benım yerıme kesmez.

Arkadaşlar ben de bu durumdam müzdaripim. Aynı saatlerde çalıştığım arkadaşım da çoğu zaman bunu yapıyor. Kırıcı olmadan sık sık uyarıyorum, çocukların etkin olduğu etkinlikler yap diye. Benim sınıfım pek süslü olamıyor, çünkü hep çocuklarımın "yarım yamalak" işlerini asıyorum. Bence çok şekerler ama, diğer arkadaşların iğnelemelerine maruz kalıyorum
Onlar kendileri yapıp asıyor,biz yetişkinlere göre çok şık oluyor herşey, sınıfımın çalışmalrı ise....

trend2309' Alıntı:

arkadaşlar yorumlarınız için çok teşekkürederim.kadrolu öğretmenlerin bir çoğunda bu var.hep savunduğumu burda tekrar vurguluyorum.öğretmenlik kabiliyet ister öğrencinin çalışmasını öğretmen kendisi yapıp panoya asarak öğretmenlik olmaz.

Genişletmek için tıkla ...

size katılmıyorum .kadrolu veya kadrosuz çalışan yada stajer olan arkadaşlar,eve içiniz rahat gidip "ben bugün işimi çok güzel yaptım çocuklarıma bişey daha öğretttim" diyebiliyorsan vicdanen yastığına kafanı rahat koyup uyuyabiliyorsan, çocuklardan sevginin ,ilginin karşılığını alabiliyorsan ne mutlu sana

atlas42' Alıntı:

size katılmıyorum .kadrolu veya kadrosuz çalışan yada stajer olan arkadaşlar,eve içiniz rahat gidip "ben bugün işimi çok güzel yaptım çocuklarıma bişey daha öğretttim" diyebiliyorsan vicdanen yastığına kafanı rahat koyup uyuyabiliyorsan, çocuklardan sevginin ,ilginin karşılığını alabiliyorsan ne mutlu sana

Genişletmek için tıkla ...

arkadaşım burda farklı bir yorum getirmişsin merak ediyorum bir öğretmen kendi yaptığı çalışmayı panoya asıp herkesin aaaa çok güzel olmuş demesi o öğretmen çocuğa bişey vermediği halde nasıl vicdanını rahatlatır?burda insanın vicdanının rahat olması değil milletin övgüleri için nefsine göre hareket etmesi saklıdır.çocuğa kazandırmadığım bir davranışiçin yaptırmadığım bir çalışmaiçin vicdanım rahat olmaz ancak rahatsız olabilir.

anlamadığım buraya yorum yazamazsınız gibi bişey olmuş nasıl oluyor??????????????*****

kınıyorum.okulöncesi eğitimin amacı zaten herşeyi çocuğun yaparak yaşayarak deneyerek öğrenmesi.öğretmenler neden yapar anlamış değilim.bizlerin bunları yapanları görüp görmemezlikten gelmemizde bu yanlışa ortak olmamızı sağlıyor.bizzat stajerimde yaşadım.öğrencinin velisiyle konuşurken kendisi öğrencinin resim defterine ev resmi çiziyor.bunun yanlış olduğunu ve çocuğu ezbere alıştırdığını yaratıcılığının engellendiğini anlattım.bence eğitimin eksikliğinden kaynaklanıyor.bu eğitimin en başında verilmeli.bence çocuk herşeyi kendisi yaptığı zaman öğrenir ve öğrendiği kalıcı olur.onlara fırsat vermeliyiz.