MİNİK KALPLER SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 2
BU HAFTA NELER ÖĞRENECEĞİZ!!!!!!!!!!!!!!
• 22-10-2007 PAZARTESİ:
• farklı –aynı kavramını tekrar edeceğiz.
• Vücudumuz hakkında bilgiler alacağız.
• SEN HİÇ GÖRDÜNMÜ şarkısını söyleyeceğiz
İki elim, iki kolum, bacaklarım var, İki kulak iki yanak birde başım var
Her insanda bir burun birde ağız var, İnci gibi dişlerim birde çenem var,
Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam, Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam,
Ha ha ha ha Olur mu hiç üç kulak Ha ha ha ha Olur mu hiç üç kulak
Dön de aynaya bak hey Dön de aynaya bak hey
BEŞ DUYU ŞİİRİ
Gözlerim olmasaydı, annemi göremezdim.
Ellerim olmasaydı bebeği sevemezdim,
Burnum olmasaydı, gülü koklayamazdım,
Kulağım olmasaydı, öğretmenimi duyamazdım.
Dilim olmasaydı, bilemezdim şekerin tadını
Unutmayın çocuklar beş duyunun adını.
• Aile katılımı: Anneciğim babacığım bu çalışmaları,benimle bu akşam yapar mısın!!!
• Çocuğunuzla birlikte market alışverişine çıkınız. Market raflarında ambalajını en çok beğendiğiniz ürünü nedenlerini de söyleyerek birbirinize gösteriniz. Beğendiğiniz bir ürünü satın alınız ve evde ambalajı hakkında sohbet ediniz.
• Çocuğunuzla birlikte 6 tane daire şeklini çizip kesiniz ve yan yana yapıştırarak tırtıl oluşturunuz. Ayaklarını, antenlerini, ağzını, burnunu çizerek tamamlayınız. Etrafını doğadan topladığınız yaprakları yapıştırarak süsleyiniz.
• 23-10-2007 SALI:
• iç –dış kavramını öğreneceğiz
• Bedenim parmak oyunu
El çırpmak için iki elim var (İki el çırpılır).
Koklamak için burnum (Koklama hareketi yapılır).
Düşünmek için başım (Baş sallanır).
Nefes almak için ciğerlerim (Ağız gösterilir derin nefes alınır).
Görmek için iki gözüm (Gözlük gibi yapılır).
İşitmek için kulaklarım var (Kulaklar gösterilir).
Dokunmak için derim (Vücuda dokunulur).
Benim işte böyle güzel bir bedenim var (Ayağa kalkarak vücutları gösterilir)
• Aile katılımı: Anneciğim babacığım bu çalışmaları,benimle bu akşam yapar mısın!!!
• Çocuğunuza değişik insan resimleri gösteriniz. Resimde gördükleri insanların duygularını tahmin etmesini isteyiniz.
• Çocuğunuzla birlikte kağıda “O, Ɔ ” ve bu çizgilerden resim oluşturunuz.
• Sınıfımızı süslemek için bayrak,balon,graphon kağıdı 1 adet büyük ve sınıf süsü gönderiniz.
• 24-10-2007 ÇARŞAMBA
• Ara renk turuncunun oluşumunu öğreneceğiz.
• Cumhuriyet ile ilgili şarkıları tekrar edeceğiz,
• çalgıcılar şarkısı
Kim sevmez düdük çalmayı, onunla oynamayı,
Dürü dürü düt, düt dürü düt.
Kim sevmez keman çalmayı, onunla oynamayı,
Gıy gıdı gıy gıy gıy gıdı gıy gıy.
Kim sevmez gitar çalmayı, onunla oynamayı,
Tın tın tını tın tın tını.
Kim sevmez davul çalmayı, onunla oynamayı,
Dum dum dum dum, dum dumu dum dum.
• Aile katılımı: Anneciğim babacığım bu çalışmaları,benimle bu akşam yapar mısın!!!
• Çocuğunuzla birlikte evde aynı olan eşyaları bulunuz. Aynı olanları bir araya getiriniz. Evde bulunan turuncu renkli eşyaların neler olduğunu söyleyiniz.
• Sınıfımızı süslemek için bayrak,balon,graphon kağıdı 1 adet büyük ve sınıf süsü gönderiniz.
• 25-10-2007PERŞEMBE
• Cumhuriyetin önemi ve Atatürk hakkında sohbet edip,sınıfımızı bayram için hazırlayacağız.
CUMHURİYET ( ŞİİR)
Bir zamanlar yurdumda, Atatürk padişaha,
Bir başka devlet varmış, Düşmana karşı durmuş
Başındaki padişah Yurdumuzu kurtarmış,
Ne isterse yaparmış, Cumhuriyeti kurmuş.
• Aile katılımı: Anneciğim babacığım bu çalışmaları,benimle bu akşam yapar mısın!!!
• Çocuğunuzla birlikte markete gidiniz ve raflardaki etiketlerde içinde 3 rakamı olanları ulunuz.
• Cumhuriyet bayramının anlamı üzerine çocuğunuzla sohbet ediniz ve bu konuyla ilgili bir anınızı çocuğunuza anlatınız.
• 26-10-2007 CUMA
• 3 rakamını öğreniyoruz.
• Çizgi çalışmaları yapıyoruz.
ATATÜRK VE BAYRAK
Türk’üm Atatürk’ü, canım gibi severim.
Atatürk önderim, ne mutlu Türk’üm derim.
Ay yıldızlı bu bayrağı, bu milleti bu toprağı,
Canım gibi severim, ne mutlu bana derim.
ATATÜRK ( şiir)
Gel dost ol dedik, Tam öyle bir anda,
Hakkın yok dedik, Sen doğdun Atatürk,
Durma çık dedik, Düşmanları yurdumdan,
Çık yurdumuzdan. Kovdun Atatürk.
• Aile katılımı: Anneciğim babacığım bu çalışmaları,benimle bu akşam yapar mısın!!!
• Çocuğunuzla birlikte sevdiği bir arkadaşına vermek üzere bir hediye hazırlayınız.(Okul arkadaşı olmasın.)
• Çocuğunuza bir hikaye okuyunuz. Hikaye bittikten sonra hangi kahramanın yerinde olmak istediğinizi nedenleriyle söyleyiniz. Duygularınızı ifade ediniz.
• 3 rakamı ile ilgili alıştırma sayfaları eve gönderilir.
SINIF ÖĞRETMENİ
İYİ TATİLLER AYNUR BİÇEN
