Dünya Çocuklarının Oyunları (Dünya Çocuk Günü)

[Nihal EROĞLU]

Etkinlik Adı – İçeriği: Dünya Çocuklarının Oyunları (Kültürel Özellikleri Bilme, Farklı Kültürleri Tanıma, Dünya Çocuk Günü)

Etkinlik Çeşidi : Oyun (Büyük Grup Etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

DG: K2: Sesini uygun kullanır. (Konuşurken/şarkı söylerken
nefesini doğru kullanır. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar.
Konuşurken/şarkı söylerken sesinin şiddetini ayarlar.)

SDG: K9: Farklı kültürel özellikleri açıklar (Kendi ülkesinin
kültürüne ait özellikleri söyler.Kendi ülkesinin kültürü ile diğer
kültürlerin benzer ve farklı özelliklerini söyler. Farklı ülkelerin
kendine özgü kültürel özellikleri olduğunu söyler.)

K12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar. (Kuralların gerekli
olduğunu söyler.)

MG: K5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder (Müzik ve
ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.)

MATERYALLER: ...

SÖZCÜKLER: Bezirgan, kervan, ülke, İskoçya

ÖĞRENME SÜRECİ

• Çocuklara “Bugün Dünya Çocuk Günü. Tıpkı sizin gibi dünyadaki tüm çocuklar oyun oynamayı sever. Sizler hangi oyunları
seviyorsunuz? Sevdiğiniz oyunları kimlerden öğrendiniz?” soruları sorulur. Dünya ülkelerinde yaşayan çocukların farklı oyunlar
oynadığı anlatılır, görselleri gösterilir.
• Bizim ülkemizde en sık oynanan oyunlardan birinin “Bezirgan
Başı”olduğu anlatılarak oyun oynanır. Oyunun kuralları anlatılır.
Oyunda kuralların neden olduğu sorularak çocukların kuralların
önemini kavramaları sağlanır.
• Önce sayışma yapılır, iki çocuk seçilir, bunlar “bezirgân” olurlar. Bezirgânlar, arkadaşlarına duyurmadan kendilerine birer ad
takarlar (Aslan-kaplan, elma-armut vb. birbirine yakın başka adlar da takılabilir).
• Alana bir çizgi çizilir. Bezirgânlar, çizginin iki yanında olmak
üzere, karşılıklı geçerler, el ele tutuşurlar; ellerini yukarı kaldırarak “kapı” yaparlar. Öteki çocuklar tek sıra biçiminde dizilirler;
bunlar “kervan” olurlar.
• Kervancılar, “Aç Kapıyı Bezirgan Başı” şarkısını söyleyerek
kapıdan geçmeye başlarlar. Şarkının son dizesi, “arkamdaki
yadigâr olsun, yadigâr olsun” söylendikten sonra, hangi çocuk
kapı içinde kalmışsa o çocuk bezirgânlar tarafından (kollar arasında tutularak) alınır.
• Bezirgânlar, alınan çocuğun kulağına seçtikleri iki kelimeyi sorar. Hangi kelime söylendiyse o çocuğun arkasına geçer;
belinden tutar, bekler. Şarkı devam eder ve bir çocuk kalıncaya
kadar aynı kurallarla sürer.
• Oyunun sonunda iki grup ortaya çizgi çeker ve birbirlerini kendi çizgilerinin tarafına doğru çekip oyunu kazanmaya çalışırlar.
• Ardından İskoçya’daki çocukların oynadığı “Tik Tak” oyununun oynanacağı söylenerek oyuna geçilir.
• Çocuklar aralarında yaklaşık dört metre olacak biçimde yüzleri birbirine dönük olarak ayakta durur.
• Çocuklar sırayla bir ayaklarının topuğu diğer ayaklarının burnuna gelecek biçimde adım atarak ilerler.
• Çocuklar ortada buluştuğunda attığı adımla diğer oyuncunun
ayağına basan kazanır.

DEĞERLENDİRME

• İlk hangi oyunu oynadık?
• Bu oyunu daha önce oynamış mıydınız?
• Kendi kültürümüze ait başka oyunlar biliyor musunuz?
• İskoçya’da çocuklar nasıl bir oyun oynuyorlarmış?
• Hangi oyun daha eğlenceliydi?

AİLE KATILIMI

• Ailelerden kendi çocukluklarında oynadıkları oyunları çocukları ile oynamaları istenir.

UYARLAMA

• Sınıfta ortopedik yetersizliği olan çocuk varsa, ve bu çocuk tekerlekli sandalye kullanıyorsa çocuğun oyuna etkin katılımını sağ¬lamak için, oyunun kuralları çocuk tekerlekli sandalyesini 1, 2, 3 denildiğinde geriye çekebilecek şekilde ve tekerlekli
sandalyesi ile köprünün içinden geçebilmesi sağlayacak şekilde
düzenlenmelidir.

ÖNERİLER

• Çocukların kültürümüze ait oyunlardan belirttikleri farklı oyunlar da oynanabilir.
• Sınıfa büyükanne ya da büyükbaba çağırılarak eskiden oynadıkları oyunları çocuklarla oynamaları sağlanabilir.
• Hava koşulları uygun ise oyunlar açık havada oynanabilir.

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR

• Dünya Çocuk Günü (Ekim ayının ilk pazartesi günü)

"T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Etkinlik Kitabından alıntıdır."