Arkadaşlar bugün yerli malı ile ilgili plan yaptım. Sitedeki arkadaşların paylaşımları ile bir günlük plan oluştu. Size de yardımcı olur planımı paylaşmak istedim. Sanat etkinliğinin resmi yok ama meyve maskesi elmaya göz çizdiğinizde tamam oluyor
Müzik etkinliğinin şarkısıda sitede mevcut
OKUMA YAZMA ETKİNLİĞİ PA A2 K10 BA A2 K 1,2
Çocuklara “Ağaçta yetişen meyveleri bul ve ağaçla birleştirerek boya.” Yönergeli çalışma sayfaları verilir.
TÜRKÇE DİL- MÜZİK ETKİNLİĞİ
DA A4 K1,5,6 A5 K3 A6 K3
Çocuklara yerli malının ne anlama geldiği hakkında soru sorulur. Daha sonra yerli malının tutumlu olmanın öneminden bahsedilir. Ardından “Damlaya damlaya göl olur.” Hikayesi okunur. Hikaye sonunda niçin paramızı biriktirmemiz gerektiği hakkında konuşulur.
Hikayeden sonra birkaç bilmece sorulur. Ardından Kumbara şarkısı söylenir.
DAMLAYA DAMLAYA GÖL OLUR
Ali, tutumlu bir çocuktu. Parasını çok dikkatli harcardı. Harçlığının büyük bir kısmını kumbarasına atardı. Günler geçti Ali'nin kumbarası her geçen gün biraz daha ağırlaştı. O ağırlaştıkça, Ali' nin sevinci ve heyecanı da artıyordu. Çünkü biriktirdiği parasıyla bisiklet almayı düşünüyordu.
Yıl sonu geldi. Ali karnesini aldı, sınıfını geçmişti. Anne ve babası çok sevindiler. Ona herzamakinden daha çok harçlık verdiler. Ali, parayı alır almaz hemen kumbarasına koştu. Ne kadar uğraştıysa da paraları kumbaraya sokamadı. Kumbara ağzına kadar dolmuştu.
Ali, annesi ve babasını çağırdı. Annesi:
-Kumbaran dolmuş, açmalıyız dedi.
Biraz uğraştıktan sonra kumbarayı açtılar. Kumbaranın içinden madeni ve kağıt bir sürü para çıktı.
Babası Ali' ye:
- Aferin oğlum, dedi. Bu davranışın çok hoşumuza gitti. Atalarımız, " Damlaya damlaya göl olur" diye boşuna dememişler. Bunu şimdi daha iyi anladın sanırım.
Babası Ali' nin parasına biraz daha para ekledi. Ona güzel bir bisiklet aldılar. Ali, bisikletiyle doya doya gezdi. Kumbarasına para atmayı ise hiç unutmadı.
BİLMECE
Paralarımı atarım,içinde saklarım.
(KUMBARA)
Sarıdır rengi,ekşidir tadı.
(LİMON)
Yeşildir dışı,kesersen kırmızıdır içi.
(KARPUZ)
Evimizi aydınlatır,makineleri calıştırır,
Giderse birden,karanlıkta kalırız aniden.
(ELEKTRİK)
Kulağını cevirirsem acılır,içinden su akıtır,
Sakın acık bırakma,boş yere akıtma.
(MUSLUK)
KUMBARA ŞARKISI
Kumbaramızı açalım, kumbaramızı açalım
Paramızı sayalım paramızı sayalım
Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız
Laylililaylililaylililaylom…
SANAT ETKİNLİĞİ
PA A2 K13,14 SDA A11 K3
Meyve Maskesi
Çocuklara meyve maskesi kalıpları, yaprak kalıpları, yapıştırıcı, makas ve boya kalemleri verilir. Çocuklara meyvelerle maske yapacağımız söylenir. Çocuklar meyveleri kestikten sonra yaprakları da üstüne yapıştırarak istedikleri gibi renklendirirler. Biten çalışmalara öğretmen lastik takarak çocuklara yüzüne takar.Yapılan maskeler çıkarılmadan oyun etkinliğine geçilir.
OYUN ETKİNLİĞİ
PA A1 K15
Müzik etkinliğinde öğrenilen şarkı cd çalara konur ve oyun bu şekilde oynanır.
KUMBARA OYUNU
Çocuklar iki eşit gruba ayrılırlar. Sınıfın bir köşesinde beklerler. Diğer köşeye iki sandalye konur. Sandalyelerin üstüne birer sepet yerleştirilir. Para olarak sınıftaki oyuncaklardan biri seçilir. ( legolar olabilir )
Gruplar tren olurlar. Birinci sıradaki çocukların gözleri bağlanır, paralar ellerine verilir ve gözü kapalı halde parayı kumbaraya atmaya çalışırlar.
Çocuklar kendi grupları için seçilmiş sepete para atmaya çalışır. Ancak diğer sepete atar ise diğer grup puan alır.
Sonunda en çok hangi kumbarada para varsa, o grup tutumlu grup seçilir ve alkışlanır.
Müzik etkinliğinin şarkısıda sitede mevcutOKUMA YAZMA ETKİNLİĞİ PA A2 K10 BA A2 K 1,2
Çocuklara “Ağaçta yetişen meyveleri bul ve ağaçla birleştirerek boya.” Yönergeli çalışma sayfaları verilir.
TÜRKÇE DİL- MÜZİK ETKİNLİĞİ
DA A4 K1,5,6 A5 K3 A6 K3
Çocuklara yerli malının ne anlama geldiği hakkında soru sorulur. Daha sonra yerli malının tutumlu olmanın öneminden bahsedilir. Ardından “Damlaya damlaya göl olur.” Hikayesi okunur. Hikaye sonunda niçin paramızı biriktirmemiz gerektiği hakkında konuşulur.
Hikayeden sonra birkaç bilmece sorulur. Ardından Kumbara şarkısı söylenir.
DAMLAYA DAMLAYA GÖL OLUR
Ali, tutumlu bir çocuktu. Parasını çok dikkatli harcardı. Harçlığının büyük bir kısmını kumbarasına atardı. Günler geçti Ali'nin kumbarası her geçen gün biraz daha ağırlaştı. O ağırlaştıkça, Ali' nin sevinci ve heyecanı da artıyordu. Çünkü biriktirdiği parasıyla bisiklet almayı düşünüyordu.
Yıl sonu geldi. Ali karnesini aldı, sınıfını geçmişti. Anne ve babası çok sevindiler. Ona herzamakinden daha çok harçlık verdiler. Ali, parayı alır almaz hemen kumbarasına koştu. Ne kadar uğraştıysa da paraları kumbaraya sokamadı. Kumbara ağzına kadar dolmuştu.
Ali, annesi ve babasını çağırdı. Annesi:
-Kumbaran dolmuş, açmalıyız dedi.
Biraz uğraştıktan sonra kumbarayı açtılar. Kumbaranın içinden madeni ve kağıt bir sürü para çıktı.
Babası Ali' ye:
- Aferin oğlum, dedi. Bu davranışın çok hoşumuza gitti. Atalarımız, " Damlaya damlaya göl olur" diye boşuna dememişler. Bunu şimdi daha iyi anladın sanırım.
Babası Ali' nin parasına biraz daha para ekledi. Ona güzel bir bisiklet aldılar. Ali, bisikletiyle doya doya gezdi. Kumbarasına para atmayı ise hiç unutmadı.
BİLMECE
Paralarımı atarım,içinde saklarım.
(KUMBARA)
Sarıdır rengi,ekşidir tadı.
(LİMON)
Yeşildir dışı,kesersen kırmızıdır içi.
(KARPUZ)
Evimizi aydınlatır,makineleri calıştırır,
Giderse birden,karanlıkta kalırız aniden.
(ELEKTRİK)
Kulağını cevirirsem acılır,içinden su akıtır,
Sakın acık bırakma,boş yere akıtma.
(MUSLUK)
KUMBARA ŞARKISI
Kumbaramızı açalım, kumbaramızı açalım
Paramızı sayalım paramızı sayalım
Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız
Laylililaylililaylililaylom…
SANAT ETKİNLİĞİ
PA A2 K13,14 SDA A11 K3
Meyve Maskesi
Çocuklara meyve maskesi kalıpları, yaprak kalıpları, yapıştırıcı, makas ve boya kalemleri verilir. Çocuklara meyvelerle maske yapacağımız söylenir. Çocuklar meyveleri kestikten sonra yaprakları da üstüne yapıştırarak istedikleri gibi renklendirirler. Biten çalışmalara öğretmen lastik takarak çocuklara yüzüne takar.Yapılan maskeler çıkarılmadan oyun etkinliğine geçilir.
OYUN ETKİNLİĞİ
PA A1 K15
Müzik etkinliğinde öğrenilen şarkı cd çalara konur ve oyun bu şekilde oynanır.
KUMBARA OYUNU
Çocuklar iki eşit gruba ayrılırlar. Sınıfın bir köşesinde beklerler. Diğer köşeye iki sandalye konur. Sandalyelerin üstüne birer sepet yerleştirilir. Para olarak sınıftaki oyuncaklardan biri seçilir. ( legolar olabilir )
Gruplar tren olurlar. Birinci sıradaki çocukların gözleri bağlanır, paralar ellerine verilir ve gözü kapalı halde parayı kumbaraya atmaya çalışırlar.
Çocuklar kendi grupları için seçilmiş sepete para atmaya çalışır. Ancak diğer sepete atar ise diğer grup puan alır.
Sonunda en çok hangi kumbarada para varsa, o grup tutumlu grup seçilir ve alkışlanır.
