** EĞİTİM YÖNETİMİ ÜNİTE-7
SORU1-ÖRGÜTLER NASIL OLUŞUR.
CEVAP-Sınırlılıkların üstesinden gelebilmek için başkalarıyla işbirliği yapılmalı-işbirliğinin yapıldığı yerler ise gruplardır. Grupların belli bir amaç için bir araya gelmesiyle örgütler oluşur.
SORU2-ÖRGÜTLERDEKİ 2 TEMEL AMAÇ NEDİR.
CEVAP- Örgütün başarmayı hedeflediği –ÖRGÜTSEL AMAÇLAR
Örgütü oluşturan bireylerin –KİŞİSEL AMAÇLARı
SORU3-OLGU NEDİR.
CEVAP-Birtakım olayların dayandığı sebep veya bu sebeplerin yol açtığı sonuçlardır.
SORU4-ÖRGÜTSEL BAŞARINI ANAHTARI NEDİR.
CEVAP-Bireysel ve örgütsel amaçlar arasındaki uyumdur.
SORU5-BİR ÖRGÜTTEN SÖZ EDEBİLMEK İÇİN HANGİ ÖZELLİKLER OLMALIDIR
CEVAP-Birden fazla insan -ortak bir amaç olmalı -amacı gerçekleştirmek için isteklilik olmalı -işbirliği olmalı
SORU6-YÖNETİMİN TEMEL AMACI NEDİR.
CEVAP-Örgütün amaçlarının gerçekleştirilmesidir. Bunu yapmak için örgütteki bireylerin gereksinimleri ile örgüt amaçları arasında denge kurulmalıdır.
SORU7-YÖNETİCİNİN AMACI NEDİR
CEVAP-Belirli amaçlara yönelik olarak bir araya gelmiş insan ve madde kaynaklarını örgütsel amaçlara ulaşmak için eşgüdümleyerek işbirliği içinde etkili ve verimli olarak yönetmektir.
SORU8-YÖNETSEL İŞLEVLER SIRASIYLA NELERDİR
CEVAP-Planlama –örgütleme –yöneltme –eşgüdümleme –denetleme
SORU9-PLANLAMAYI AÇIKLAYINIZ
CEVAP-Örgütsel amaçlara ulaşmak için gerekli olan en iyi politika ve yöntemlerin seçimi, neyin, ne zaman, nerede ve kim tarafından yapılacağının karalaştırılma sürecidir.
SORU10-PLANLAMA EYLEMİ HANGİ AŞAMALARDAN OLUŞUR
CEVAP-Hazırlama –uygulama –izleme -değerlendirme
SORU11-PLAN HAZIRLANIRKEN ESAS ALINNAN İLKELER
CEVAP- Planın tekliği ilkesi –Planın esnekliği ilkesi –Planın açıklığı ilkesi
SORU12- ÖRGÜTLEMEYİ AÇIKLAYINIZ
CEVAP-Planları gerçekleştirmek için gerekli yapının oluşturulmasıdır.
SORU13- ÖRGÜTLEME SÜRECİNİN EVRELERİ NELER
CEVAP- Yapılacak işlerin belirlenmesi ve sınıflandırılması
Bu işleri yapacak kişilerin belirlenmesi
İşlerin yapılması için gerekli araç ve yöntemlerin belirlenmesi
SORU14- YÖNELTMEYİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP-Örgütün insan kaynaklarını rasyonel ve etkin bir şekilde yönetici tarafından harekete geçirilme sürecidir.
SORU15- YÖNETİCİ UNSURLARI NELER
CEVAP- İnsan kaynaklarının yönetimi –fiziksel kaynakların yönetimi
–usul ve metotların yönetimi
SORU16- EŞGÜDÜMLEMEYİ AÇIKLA
CEVAP-Örgütteki bütün eylemler ile bölümler arsında uyumun sağlanması, kişilerin çabalarının birleştirilmesidir. Örgütün karmaşıklığı ile doğru orantılı olarak önem kazanan bir işlevdir.
Örgütte en çok karşılaşılan sorunları başında gelir.
SORU17- EŞGÜDÜMLEME İLE ÖRGÜTE SAĞLANAN YARARLAR NELER
CEVAP-Yeni fikirlerin yayılması –Sorunların daha iyi anlaşılması –Karışıklık ve gereksiz tekrarların önlenmesi –Örgütteki politika ve plan ilkelerinin daha iyi anlaşılması –İşlerin daha düzenli biçimde yapılmasını sağlar.
SORU18- DENETLEMEYİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP- Planlanan etkinliklerle ve gerçekleştirilen etkinliklerin birbiriyle olan tutarlılıklarını veya tutarsızlıklarını belirleme sürecidir.
SORU19- DENETLEME SÜRECİ HANGİ AŞAMALRDAN OLUŞUR
CEVAP-Standartların veya hedeflerin belirlenmesi –Eylemlerin veya örgütün performansının karşılaştırılması –Sapmalar varsa bunların düzeltilmesidir.
SORU20- YÖNETSEL İŞLEVLERİN BÜTÜNLÜĞÜNÜ SAĞLAYAN NEDİR
CEVAP- Bağlantı süreçleridir.
SORU21- BAĞLANTI SÜREÇLERİNİ AÇIKLA
CEVAP- Yönetsel işlevlerin birbirleriyle uyum içinde çalışmasını sağlayan süreçlerdir.
SORU22- YÖNETSEL İŞLEVLERİN SÜREÇLERİ NELERDİR
CEVAP- -İletişim -Sorun çözme -Karar verme
SORU23- KARAR VERME SÜRECİNİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP-Geleceğe yöneliktir ve bir sorunun çözümüne ilişkin olası yollardan en uygun olanının seçilmesidir. Karar verme sorun çözme süreci içinde yer alır.
SORU24- YÖNETİMİN ÖZELLİKLERİ NELERDİR.
CEVAP-Amaca yönelik bir etkinliktir. –Bir grup etkinliğidir
-İnsan ilişkilerini temel alır. –Bir işbirliği etkinliğidir.
-Demokratik özellikler kadar bireyci özelliklerde taşır.
-Basamaksal(hiyerarşik) özelliğe sahiptir.
-İş bölümü ve uzmanlaşma etkinliğidir.
-Eşgüdüm etkinliğidir. –Evrensel özelliğe sahiptir.
-İletişime dayalı iki yönlü bir süreçtir.
-Rasyonelliği temel alır. –Bilim yönü kadar sanat yönü de vardır.
SORU25-EĞİTİM SİSTEMİ HANGİ ÖRGÜTLERDEN OLUŞUR.
CEVAP-Bakanlık merkez örgütü –Taşra örgütü –Yurt dışı örgütü –Her kademedeki okullar
SORU26-EĞİTİM YÖNETİMİNİN TEMEL İŞLEVİ NEDİR.
CEVAP-Eğitim sistemini çeşitli yasa ve yönetmeliklerle belirlenmiş olan eğitim politika ve amaçları doğrultusunda yaşatmak ve işler durumda tutmaktır.
EĞİTİM YÖNETİMİNİN GENEL AMACI İSE; eğitim sistemini bir bütün olarak alıp, çözümleyerek birleştirmektir.
SORU27-EĞİTİM YÖNETİMİNİN KENDİNE ÖZGÜ YÖNLERİ NELER
CEVAP-Eğitimin odağı insandır.
Eğitimin temel amaçlarından biride eleştirel tutum geliştirmektir
Eğitim örgütlerinin çıktılarını değerlendirmek kolay değildir.
Eğitim örgütlerini çeşitli baskı grupları ve kişiler etkilemek ister.
Eğitim personeli uzman kişilerden oluşur.
Eğitim kurumlarının yapısı ve örgütlenmesi kendine özgüdür.
SORU28-EĞİTİMİN ÖRGÜTSEL AMAÇLARI NELER
CEVAP-Milli eğitimin amaçları –Okulun amaçları –Dersin amaç. –Konunun amaçları
SORU29-YÖNETİCİSİ OKULDA GÖREVLİYSE YAPMASI GEREKENLER
-Eğitim programlarını etkili bir şekilde uygulamak
-Öğrenci hizmetleri
-Personel hizmetleri
-Genel hizmetler
-Bütçe yönetimini gerçekleştirmektir.
SORU30-OKUL DIŞINDAKİ EĞİTİM YÖNETİCİSİNİN GÖREVLERİ
-Toplumun eğitim sistemi ve özelliklerini belirlemek
-Ekonominin nitelikli insan gücü gereksinimini belirlemek
-Öğrenci sayılarının gelişmelerini ve maliyetlerini hesaplamak
-Gelecekteki kestirimlerini yapmaktır.
SORU31-GENEL YÖNETİM SIRA DİZİMİ NASILDIR.
-Sınıf yönetimi –Okul yönetimi –Eğitim yönetimi –Kamu yönet. –Genel yönetim
SORU1-ÖRGÜTLER NASIL OLUŞUR.
CEVAP-Sınırlılıkların üstesinden gelebilmek için başkalarıyla işbirliği yapılmalı-işbirliğinin yapıldığı yerler ise gruplardır. Grupların belli bir amaç için bir araya gelmesiyle örgütler oluşur.
SORU2-ÖRGÜTLERDEKİ 2 TEMEL AMAÇ NEDİR.
CEVAP- Örgütün başarmayı hedeflediği –ÖRGÜTSEL AMAÇLAR
Örgütü oluşturan bireylerin –KİŞİSEL AMAÇLARı
SORU3-OLGU NEDİR.
CEVAP-Birtakım olayların dayandığı sebep veya bu sebeplerin yol açtığı sonuçlardır.
SORU4-ÖRGÜTSEL BAŞARINI ANAHTARI NEDİR.
CEVAP-Bireysel ve örgütsel amaçlar arasındaki uyumdur.
SORU5-BİR ÖRGÜTTEN SÖZ EDEBİLMEK İÇİN HANGİ ÖZELLİKLER OLMALIDIR
CEVAP-Birden fazla insan -ortak bir amaç olmalı -amacı gerçekleştirmek için isteklilik olmalı -işbirliği olmalı
SORU6-YÖNETİMİN TEMEL AMACI NEDİR.
CEVAP-Örgütün amaçlarının gerçekleştirilmesidir. Bunu yapmak için örgütteki bireylerin gereksinimleri ile örgüt amaçları arasında denge kurulmalıdır.
SORU7-YÖNETİCİNİN AMACI NEDİR
CEVAP-Belirli amaçlara yönelik olarak bir araya gelmiş insan ve madde kaynaklarını örgütsel amaçlara ulaşmak için eşgüdümleyerek işbirliği içinde etkili ve verimli olarak yönetmektir.
SORU8-YÖNETSEL İŞLEVLER SIRASIYLA NELERDİR
CEVAP-Planlama –örgütleme –yöneltme –eşgüdümleme –denetleme
SORU9-PLANLAMAYI AÇIKLAYINIZ
CEVAP-Örgütsel amaçlara ulaşmak için gerekli olan en iyi politika ve yöntemlerin seçimi, neyin, ne zaman, nerede ve kim tarafından yapılacağının karalaştırılma sürecidir.
SORU10-PLANLAMA EYLEMİ HANGİ AŞAMALARDAN OLUŞUR
CEVAP-Hazırlama –uygulama –izleme -değerlendirme
SORU11-PLAN HAZIRLANIRKEN ESAS ALINNAN İLKELER
CEVAP- Planın tekliği ilkesi –Planın esnekliği ilkesi –Planın açıklığı ilkesi
SORU12- ÖRGÜTLEMEYİ AÇIKLAYINIZ
CEVAP-Planları gerçekleştirmek için gerekli yapının oluşturulmasıdır.
SORU13- ÖRGÜTLEME SÜRECİNİN EVRELERİ NELER
CEVAP- Yapılacak işlerin belirlenmesi ve sınıflandırılması
Bu işleri yapacak kişilerin belirlenmesi
İşlerin yapılması için gerekli araç ve yöntemlerin belirlenmesi
SORU14- YÖNELTMEYİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP-Örgütün insan kaynaklarını rasyonel ve etkin bir şekilde yönetici tarafından harekete geçirilme sürecidir.
SORU15- YÖNETİCİ UNSURLARI NELER
CEVAP- İnsan kaynaklarının yönetimi –fiziksel kaynakların yönetimi
–usul ve metotların yönetimi
SORU16- EŞGÜDÜMLEMEYİ AÇIKLA
CEVAP-Örgütteki bütün eylemler ile bölümler arsında uyumun sağlanması, kişilerin çabalarının birleştirilmesidir. Örgütün karmaşıklığı ile doğru orantılı olarak önem kazanan bir işlevdir.
Örgütte en çok karşılaşılan sorunları başında gelir.
SORU17- EŞGÜDÜMLEME İLE ÖRGÜTE SAĞLANAN YARARLAR NELER
CEVAP-Yeni fikirlerin yayılması –Sorunların daha iyi anlaşılması –Karışıklık ve gereksiz tekrarların önlenmesi –Örgütteki politika ve plan ilkelerinin daha iyi anlaşılması –İşlerin daha düzenli biçimde yapılmasını sağlar.
SORU18- DENETLEMEYİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP- Planlanan etkinliklerle ve gerçekleştirilen etkinliklerin birbiriyle olan tutarlılıklarını veya tutarsızlıklarını belirleme sürecidir.
SORU19- DENETLEME SÜRECİ HANGİ AŞAMALRDAN OLUŞUR
CEVAP-Standartların veya hedeflerin belirlenmesi –Eylemlerin veya örgütün performansının karşılaştırılması –Sapmalar varsa bunların düzeltilmesidir.
SORU20- YÖNETSEL İŞLEVLERİN BÜTÜNLÜĞÜNÜ SAĞLAYAN NEDİR
CEVAP- Bağlantı süreçleridir.
SORU21- BAĞLANTI SÜREÇLERİNİ AÇIKLA
CEVAP- Yönetsel işlevlerin birbirleriyle uyum içinde çalışmasını sağlayan süreçlerdir.
SORU22- YÖNETSEL İŞLEVLERİN SÜREÇLERİ NELERDİR
CEVAP- -İletişim -Sorun çözme -Karar verme
SORU23- KARAR VERME SÜRECİNİ AÇIKLAYINIZ.
CEVAP-Geleceğe yöneliktir ve bir sorunun çözümüne ilişkin olası yollardan en uygun olanının seçilmesidir. Karar verme sorun çözme süreci içinde yer alır.
SORU24- YÖNETİMİN ÖZELLİKLERİ NELERDİR.
CEVAP-Amaca yönelik bir etkinliktir. –Bir grup etkinliğidir
-İnsan ilişkilerini temel alır. –Bir işbirliği etkinliğidir.
-Demokratik özellikler kadar bireyci özelliklerde taşır.
-Basamaksal(hiyerarşik) özelliğe sahiptir.
-İş bölümü ve uzmanlaşma etkinliğidir.
-Eşgüdüm etkinliğidir. –Evrensel özelliğe sahiptir.
-İletişime dayalı iki yönlü bir süreçtir.
-Rasyonelliği temel alır. –Bilim yönü kadar sanat yönü de vardır.
SORU25-EĞİTİM SİSTEMİ HANGİ ÖRGÜTLERDEN OLUŞUR.
CEVAP-Bakanlık merkez örgütü –Taşra örgütü –Yurt dışı örgütü –Her kademedeki okullar
SORU26-EĞİTİM YÖNETİMİNİN TEMEL İŞLEVİ NEDİR.
CEVAP-Eğitim sistemini çeşitli yasa ve yönetmeliklerle belirlenmiş olan eğitim politika ve amaçları doğrultusunda yaşatmak ve işler durumda tutmaktır.
EĞİTİM YÖNETİMİNİN GENEL AMACI İSE; eğitim sistemini bir bütün olarak alıp, çözümleyerek birleştirmektir.
SORU27-EĞİTİM YÖNETİMİNİN KENDİNE ÖZGÜ YÖNLERİ NELER
CEVAP-Eğitimin odağı insandır.
Eğitimin temel amaçlarından biride eleştirel tutum geliştirmektir
Eğitim örgütlerinin çıktılarını değerlendirmek kolay değildir.
Eğitim örgütlerini çeşitli baskı grupları ve kişiler etkilemek ister.
Eğitim personeli uzman kişilerden oluşur.
Eğitim kurumlarının yapısı ve örgütlenmesi kendine özgüdür.
SORU28-EĞİTİMİN ÖRGÜTSEL AMAÇLARI NELER
CEVAP-Milli eğitimin amaçları –Okulun amaçları –Dersin amaç. –Konunun amaçları
SORU29-YÖNETİCİSİ OKULDA GÖREVLİYSE YAPMASI GEREKENLER
-Eğitim programlarını etkili bir şekilde uygulamak
-Öğrenci hizmetleri
-Personel hizmetleri
-Genel hizmetler
-Bütçe yönetimini gerçekleştirmektir.
SORU30-OKUL DIŞINDAKİ EĞİTİM YÖNETİCİSİNİN GÖREVLERİ
-Toplumun eğitim sistemi ve özelliklerini belirlemek
-Ekonominin nitelikli insan gücü gereksinimini belirlemek
-Öğrenci sayılarının gelişmelerini ve maliyetlerini hesaplamak
-Gelecekteki kestirimlerini yapmaktır.
SORU31-GENEL YÖNETİM SIRA DİZİMİ NASILDIR.
-Sınıf yönetimi –Okul yönetimi –Eğitim yönetimi –Kamu yönet. –Genel yönetim
