TOPRAĞIN İÇİNDE NELER VAR?

Etkinlik Çeşidi: Sanat, Fen ve Matematik (Bütünleştirilmiş Büyük - Küçük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu: 48 – 72 Ay

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

Bilişsel Gelişim
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
(Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/duruma/olaya
odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla
açıklar.)
Kazanım 11. Nesneleri ölçer. (Göstergeleri: Standart olmayan
birimlerle ölçer. Ölçme sonucunu söyler.)

Dil Gelişimi
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade
eder. (Göstergeleri: Dinlediklerini/izlediklerini resim, müzik,
drama, şiir, öykü gibi çeşitli yollarla sergiler)
Motor Gelişim:
Kazanım 4. Küçük kas becerileri gerektiren hareketleri
yapar. (Göstergeleri: Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.)

MATERYALLER
Tırmık, kürek, sopa, taş, ip, boya kalemleri, kraft kâğıdı, yapıştırıcı, ağaç kökleri, taşlar, yaprak, küçük defterler.

SÖZCÜKLER
Derinlik

KAVRAMLAR
-----

DEĞERLENDİRME
Etkinlikten sonra çocuklara aşağıdaki sorular yöneltilebilir:

*Bahçede neler yaptınız? Neler gördünüz?

*Oluşan çukurları neler kullanarak ölçtünüz?

*Toprağı kazdıktan sonra neler buldunuz?

*Bahçede en çok ne yaparken heyecanlandınız? Neden?

*En çok neyi merak ettiniz? Neden?

AİLE KATILIMI

*Ailelere çocuklarıyla bahçeye çıkıp toprak üstü ve altında bulunan
canlı/cansız varlıkları gözlemleyip sohbet etmeleri önerilebilir.

*Toprağın canlı ve cansız varlıklar için barınak görevi gördüğünü
vurgulayan resimli bir bülten hazırlanıp panoya asılabilir veya evlere
gönderilebilir.

ÖĞRENME SÜRECİ

*Çocuklar okulun bahçesine çıkarlar. Toprağın içinde neler olabileceğini
ile ilgili düşüncelerini küçük bir deftere resim çizerek not alırlar.

*Çocuklar üçer ya da dörder kişilik gruplar halinde toprağı belli bir
derinliğe kadar tırmık ve kürek kullanarak kazarlar. Her grup açtıkları
çukurların derinliğini standart olmayan birimler (bahçede bulunan
sopa/çubuk, taşlar, ipler, karış vb) kullanarak ölçerler. Gruplar ölçüm
sonuçlarını diğer gruplar ile paylaşır.

*Her grup kazdığı çukurdan çıkan toprakların içerisinde bulunan bitki
kökleri, solucan, böcek, yaprak, toprağın rengi vb. canlı ve cansız
varlıkları büyüteç yardımıyla incelerler. Çıkan varlıklar hakkında sorulan
soruları yanıtlarlar.

*Sohbet tamamlandıktan sonra her çocuk toprağın altında gördükleri
canlı ve cansız varlıkların resimlerini de küçük defterlerine çizerler.

*Çocuklar yaptıkları çizimler hakkında sohbet ederler.

*Çocuklara büyük bir kraft kağıdı, yapıştırıcı, ağaç kökleri, taşlar, yaprak
vb. verilir. Çocuklar hep birlikte bu malzemeleri kullanarak toprak ile
ilgili resim yaparlar.

"T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Etkinlik Kitabından alıntıdır."