Bu konu ile ilgili bir drama yazabilirsiniz.Ayrıca dil etkinliğinde de bunu işleyebilirsiniz.Onun dışında bence sınıfa bir pano hazırlayın.Üzerine çocukların her birinin fotoğraflarını yapıştırın.Ayrıca çocuk sayısı kadar mutlu ve üzgün yüzlerin ifade edildiği ikonlar hazırlayın.Her çocuk sabah geldiği zaman kendini nasıl hissediyorsa bu ikonlardan birini kendi fotoğrafının yanına yapıştırsın (bunun için çift taraflı bant,uhu tak ya da cırt cırt kullanabilirsiniz) Daha sonra neden böyle hissettikleri hakkında tartılabilirsiniz.Bunu diğer ruh durumları içinde kullanabilirsiniz.Kızgın,yorgun,meraklı vs vs gibi...

Ben. çpcuklar gelmeden ifadeleri sınıfa astım.sanat etkinliğinde çocuklara bolonları şişirip verdim.herkez kendini nasıl hissediyorsa bolonuna çizsin dedim.mutlu ,kızgın,üzgün,şaşkın VB çizdiler. sonra bolonları alıp hikaya köşesine geçtiler .ve bolundaki ifadeyi kendisi yaptı ve neden o ifadeyi kullandığını arkadaşlarına açıkladı.Sonra bütün sınıf kullandığı ifadeyi yaptı.
sonrada bolonlar eve verdim .çok eğlenceli ve yaralı bir çalışmaydı .

Teşekkürler arkadaşlar