- Katılım
- 3 Kas 2009
- Mesajlar
- 3,621
- Tepki Skoru
- 4
- Puanları
- 38
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ
A-BALONLA DANS:Öğretmen müzik eşliğinde çocukların ellerindeki balonla serbestçe sınıf içerisinde dans etmelerine olanak sağlar.Müziği kapattığında her çocuk elindeki balonunu havaya atar.Balon yüksekten çocuğun eline düşünceye kadar çocuk ellerini çırparak alkış yapar.Balon düştüğünde ise çocuk balonunu tutarak çift ayak üzerine sıçraya sıçraya müzik açılıncaya kadar istediği yönlere doğru zıplar.Müzik öğretmen tarafından açıldığında olduğu yerde durarak balonunutekrar havaya atar,kendine balon düşünceye kadar elleriyle alkış yapar.Oyun böyle sürdürülür.
2)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Küçük nesneleri belli bir zemin üzerinden toplar.
KAZANIM 2:Topladığı nesneleri kaba koyar.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİKLERİ
B)BONCUK TOPLAMA:Öğretmen tarafından sınıf içerisinde çeşitli renklerde ve büyüklükte boncuklar halı üzerine serpiştirilir.(Boncukların büyüklüğü çocuklar için tehlike oluşturmayacak şekilde büyük olmalıdır.) Çocuklar ellerindeki plastik bardaklara serbestçe gezerek boncukları yerden toplayarak koyarlar.Bardağı boncukla dolduran ilk çocuk istediği bir arkadaşına topladığı boncukları hediye eder.Sınıf içerisindeki tüm boncuklar toplanana kadar oyun sürer.
3)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme.
KAZANIM 1:Çizilen şekiller üzerinde değişik yönlere yürür.
KAZANIM 2:Sözel yönergelere uygun olarak küçük nesneleri belli hedefe atar.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ
C) HAYVANLARI DOYURALIM: Öğretmen sınıfı hayvanat bahçesini betimleyecek şekilde çeşitli hayvan resimleriyle düzenler.Her çocuğun eline küçük bir kase verir.Kaselerin içerisinde makarnalar vardır.Daha önceden hazırladığı şekiller üzerinden çocukların yürümelerine olanak sağlar.Belli bir mesafe şekiller üzerinden yürünerek gidildikten sonra öğretmen:“çocuklar bakın hayvanat bahçesine geldik.Gördüğünüz tüm hayvanların karnı açıkmış.Şimdi herkes elindeki kasede bulunan yemleri istediği hayvanın kafesinin önüne giderek atsın.Böylelikle hayvanat bahçesindeki tüm hayvanların karınlarını doyuralım,onları aç kalmaktan kurtaralım”diyerek çocukların ellerindeki yemleri kafeslere belli uzaklıktan atmaları sağlanır.Tüm yemler atıldıktan sonra hep birlikte boş ellerde tutarak belirlenen şekiller üzerinden yürünerek sınıfa geri dönülür.
4) AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Farklı ağırlıktaki nesneleri taşıyarak belli bir mesafe gider.
KAZANIM 2:Taşıdığı nesneyi bir kaba boşaltır.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ
D) SU TAŞIMA OYUNU:Öğretmen sınıfın bir köşesine temsili saksılar,çiçekler koyar.Her çocuğa kaldırabileceği ağırlıkta içi su ile dolu olan kap verir. (örn:Yoğurt kaseleri olabilir.)Daha sonra çocuklar çiçeklerimiz susuzluktan bayılmışlar, onlara su götürelim bayılmalarına izin vermeyelim diyerek her çocuğun su kaplarını belli bir mesafeye götürmeleri sağlanır.Her çocuğun istediği çiçeğe kabındaki suyu boşaltabileceği söylenerek çiçeklere su dökmesi sağlanır.Boşalan kaplar çocuklar tarafından ellerinde tutarak öğretmenin söylediği yere kadar çift ayakla sıçrayarak belirlenen yere su kaplarını bırakırlar.Etkinlik böylece sona erdirilir.
5)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Sözel yönergeye uygun olarak koşar.(yürür)
KAZANIM 2:Müzik eşliğinde elindeki nesne ile belirlenen hedeflere koşar.
E)İTFAİYE OYUNU:Öğretmen sınıf içerisinde,çeşitli yerlere, ev,ağaç vb. resimler asar.Her çocuk itfaiyecidir.Gazete kağıtlarından yapılmış olan hortumları ellerinde tutarlar.Öğretmen teyipden siren sesi çalar.Ve “ çocuklar hepimiz bir itfaiyeciyiz.Şimdi söylediğim yerlere koşarak gidip elimizdeki hortumlarla yangına su sıkarak söndüreceğiz.” der.Öğretmen bakın çocuklar sarı evde yangın çıkmış hadi orya giderek yangını söndürelim.”der.Her çocuk elindeki hortumla söylenen yöne koşarak yangını söndürür.Öğretmen bu şekilde çocukların değişik yerlere giderek söndürmelerini ister.Oyun tüm yerlerdeki yangınlar sönünceye kadar devam eder.En sonunda itfaiyeciler yerlerine geri dönerek hortum ve şapkalarını çıkararak bırakırlar ve yaptıkları görevlerinden dolayı hep birlikte birbirlerini alkışlarlar
A-BALONLA DANS:Öğretmen müzik eşliğinde çocukların ellerindeki balonla serbestçe sınıf içerisinde dans etmelerine olanak sağlar.Müziği kapattığında her çocuk elindeki balonunu havaya atar.Balon yüksekten çocuğun eline düşünceye kadar çocuk ellerini çırparak alkış yapar.Balon düştüğünde ise çocuk balonunu tutarak çift ayak üzerine sıçraya sıçraya müzik açılıncaya kadar istediği yönlere doğru zıplar.Müzik öğretmen tarafından açıldığında olduğu yerde durarak balonunutekrar havaya atar,kendine balon düşünceye kadar elleriyle alkış yapar.Oyun böyle sürdürülür.
2)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Küçük nesneleri belli bir zemin üzerinden toplar.
KAZANIM 2:Topladığı nesneleri kaba koyar.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİKLERİ
B)BONCUK TOPLAMA:Öğretmen tarafından sınıf içerisinde çeşitli renklerde ve büyüklükte boncuklar halı üzerine serpiştirilir.(Boncukların büyüklüğü çocuklar için tehlike oluşturmayacak şekilde büyük olmalıdır.) Çocuklar ellerindeki plastik bardaklara serbestçe gezerek boncukları yerden toplayarak koyarlar.Bardağı boncukla dolduran ilk çocuk istediği bir arkadaşına topladığı boncukları hediye eder.Sınıf içerisindeki tüm boncuklar toplanana kadar oyun sürer.
3)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme.
KAZANIM 1:Çizilen şekiller üzerinde değişik yönlere yürür.
KAZANIM 2:Sözel yönergelere uygun olarak küçük nesneleri belli hedefe atar.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ
C) HAYVANLARI DOYURALIM: Öğretmen sınıfı hayvanat bahçesini betimleyecek şekilde çeşitli hayvan resimleriyle düzenler.Her çocuğun eline küçük bir kase verir.Kaselerin içerisinde makarnalar vardır.Daha önceden hazırladığı şekiller üzerinden çocukların yürümelerine olanak sağlar.Belli bir mesafe şekiller üzerinden yürünerek gidildikten sonra öğretmen:“çocuklar bakın hayvanat bahçesine geldik.Gördüğünüz tüm hayvanların karnı açıkmış.Şimdi herkes elindeki kasede bulunan yemleri istediği hayvanın kafesinin önüne giderek atsın.Böylelikle hayvanat bahçesindeki tüm hayvanların karınlarını doyuralım,onları aç kalmaktan kurtaralım”diyerek çocukların ellerindeki yemleri kafeslere belli uzaklıktan atmaları sağlanır.Tüm yemler atıldıktan sonra hep birlikte boş ellerde tutarak belirlenen şekiller üzerinden yürünerek sınıfa geri dönülür.
4) AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Farklı ağırlıktaki nesneleri taşıyarak belli bir mesafe gider.
KAZANIM 2:Taşıdığı nesneyi bir kaba boşaltır.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ
D) SU TAŞIMA OYUNU:Öğretmen sınıfın bir köşesine temsili saksılar,çiçekler koyar.Her çocuğa kaldırabileceği ağırlıkta içi su ile dolu olan kap verir. (örn:Yoğurt kaseleri olabilir.)Daha sonra çocuklar çiçeklerimiz susuzluktan bayılmışlar, onlara su götürelim bayılmalarına izin vermeyelim diyerek her çocuğun su kaplarını belli bir mesafeye götürmeleri sağlanır.Her çocuğun istediği çiçeğe kabındaki suyu boşaltabileceği söylenerek çiçeklere su dökmesi sağlanır.Boşalan kaplar çocuklar tarafından ellerinde tutarak öğretmenin söylediği yere kadar çift ayakla sıçrayarak belirlenen yere su kaplarını bırakırlar.Etkinlik böylece sona erdirilir.
5)AMAÇ 10:Denge gerektiren belli manipülatif hareketleri yapabilme
KAZANIM 1:Sözel yönergeye uygun olarak koşar.(yürür)
KAZANIM 2:Müzik eşliğinde elindeki nesne ile belirlenen hedeflere koşar.
AMACA YÖNELİK OYUN ETKİNLİĞİ;
E)İTFAİYE OYUNU:Öğretmen sınıf içerisinde,çeşitli yerlere, ev,ağaç vb. resimler asar.Her çocuk itfaiyecidir.Gazete kağıtlarından yapılmış olan hortumları ellerinde tutarlar.Öğretmen teyipden siren sesi çalar.Ve “ çocuklar hepimiz bir itfaiyeciyiz.Şimdi söylediğim yerlere koşarak gidip elimizdeki hortumlarla yangına su sıkarak söndüreceğiz.” der.Öğretmen bakın çocuklar sarı evde yangın çıkmış hadi orya giderek yangını söndürelim.”der.Her çocuk elindeki hortumla söylenen yöne koşarak yangını söndürür.Öğretmen bu şekilde çocukların değişik yerlere giderek söndürmelerini ister.Oyun tüm yerlerdeki yangınlar sönünceye kadar devam eder.En sonunda itfaiyeciler yerlerine geri dönerek hortum ve şapkalarını çıkararak bırakırlar ve yaptıkları görevlerinden dolayı hep birlikte birbirlerini alkışlarlar
