Aslında benim sorum anaokullarında vede belki anasınıflarında yapılan yıl sonu şenl

ana okullarnda vede anasınıflarında yıl sonlarında yapılan sergi ve gösterilerle ilgili olacak yıl sonu için yapılan bu etkinlikler hem öğretme n hemde öğrenci için yılsonu itibariye zorlayıcı olmaktadır bir çok etkinlik öğretmen ürünü olarak ortaya çıkmaktadır .ben bu tarz etkinlilerde gösteri anlamında çocuğun rahat yapabileceği drama nitelikli hareketlerin ,sergilerdede serbes resim ve basit figürlerden oluşan çocuğa özgü figürlerden oluşan etkinliklerle sınırlandırılması geerktiğini düşünmekteyim Hocalarımızın bu konulardaki düşüncelerini merak etmekle beraber bu yönde çalışmaların olup olmadığını öğrenmek istiyorum .teşekkürler

http://www.okuloncesiforum.com/Sormak-istedikleriniz-t-5628.html ilk mesajdaki cümlemle son sayfadaki mesajımı okur musunuz.