ilk aşamada hep yırma çalışmalrı ve hamur oynatıyorum ki kasleri gelişsin. ardından yavaş yavaş boyama çalışmaları ve kesme çalışmalrı. ama kesme derken ilk önce yani makası doğru tutabilesiye kadar sadece düz fon kartonlarını yada elişi kağıtlarını kestiriyorum. ardından onları artık materyal olarak kullanabiliyorum. ilk aşamada yaptığım bunlar diğerlerinide zamanla paylaşacağım herkese kolay gelsin

arkadaşım paylaşımın için teşekürler bencede yaptığın şey çok güzel bizde küçük yaşla çalışırsak çok faydası olur çalışmalarını ilgiyle takip edeceğim

bende genelde boyama yırtma yapıstırma sulu boya calısmları yapıyorum ama makas veremıyorum sınıfımda yuvarlak uclu makaslardan yok maalesef bundan dolayı degısık pek fazla bişi yaptıramyorum tamamen kendılerıne aıt olan genelde buyuk bır bölumunu ben kendım yapmıs oluyorum etkınlılerın buda onları bellı bı zaman sonra sıkıyor...bana degısık önerebılıcegınız etkınlkler varmı acaba??

bencede çok haklısın bende bu sene başladım 4 yaş grubundayım gerçekten çok zorlanıyorum

bence onlar için yapa bileceğin en güzel etkinlikler kağıt işleri katlama kesme yırtma işlerini sonra sulu boya ile üfleme teknigini kullanarak ya da püskürtme tekniği ile yapa bilirsin parmak boyası teknileri kolaj çalışmaları olabilir aslında o kadar da zor bi grup değil yaa çünki ben çalıstım bu grupta ve cok keyifli işler cıkarıyolar

sınıfın asıl ögretmenı ben gelmeden önce mobıl yada 3 boyutlu etkınlıkler yaptırmamıs cocuklara sadece boyama yapmıs cocuklar maalesef buna alıstırmak gercekten cok zor oluyor 3-4 yas grubunu ama gercekten butun bısene boyunca calısıcam ve elımden gelenı ardıma koymayarak cocukların kücük kaslarının gelısımıne son derecede katkıda bulunmak için cabalııyıcam...sadece cok cesıtlı ve kolay olan calısmalara ıhtıyacım var

arkadaşlar ben küçük yaş grubu ile hiç çalışmadım ama onlara daha çok el baskısı parmak baskısı mesala sınıfınızın duvarı müsaitse silinebilir boyaysa kendiniz parmak boyası hazırlayarak duvarda çalıştırabilirsiniz.enerjilerini atmalarınıda sağlamış olursunuz.ya da naylonları yere sererek çalıştırabilirsiniz.bu tür çalışmalar onların daha çok hoşuna gidecektir.

tsk ederım gercekten güsel gıbı ve hoşlarına gıdebılıcek bişi gıbı duruyor kesınlıkle denettırıcem...tekrar tsk edrım..

daha öncede dediğim gibi ben ilk önce hamur oynatıyorum. ilk hafta mesela sadece kağıtları alıp yırtmalarını istedim. inanın çok mutu oluyorlar, hatta parçaladıkları kağıtları birer yağmur tanesi olarak düşündüler ve başlarından atmaya başladılar ilk önce noluyo falan dedim ama baktımki çok zevk alıyorlar seslenmedim, sonrada beni şaşırtarak topladılar. yırttığımız kağıtları benim daha önceden 2 kartonu yapıştırarak üzerine çizdiğim büyük ağaca yapıştırdılar. yani bu ağaç gazeteden bir ağaçtı. görsel olarakta çok güzel duruyo. keşke fotoğraf makinem olsada buraya koyabilsem
birde bişey sorucam arkadaşlar, makas için daha erken mi? çok istiyorlar makaslarını kullanmak bende yavaş yavaş veriyorum ama pek kolay olmuyo yapmaları tabi sonradan, özgüvenlerinin zedelenmesini istemiyorum.bir fikir verirseniz sevinirim.
şimdiden teşekkürler.....

makas kullanmaları için erken bence makas kullanmaları için ilk etapta el kaslarını güçlendirici etkinlikler yapman gerekir

bu sene bende 3-4 yaş grubunu aldım inanılmaz keyif alıyorum size bol bol resim çekip en yakın zamanda dev bir arşiv ile döneceğim sözünü veriyorum...

bncede erken yeldacım zaten çok fazla vermiyorum bazen çok tutturuyorlar kesme yapalım diye kırmamak için azda olsa veriyorum artık. seninde dediğin gibi ilk önce kaslarını geliştirici etkinlikler yaptırıyorum.

öğretebildiğim birkaç tekerleme, parmak oyunu ve şarkıyı yazıyorum;
Mini Mini Bir Kuş (Şarkı)
Mini mini bir kuş donmuştu
Pencereme konmuştu
Aldım onu içeriye
Cik cik cik cik ötsün diye
Pır pır ederken canlandı
Ellerim bak boş kaldı

Ellerim Tombik (Şarkı)
Ellerim tombik tombik
Kirlenince çok komik
Kirli eller sevilmez
Güzelliği görülmez

TREN (Şarkı)
Cuf cuf cuf Cuf cuf cuf
Tren geliyor (2 kere)
Düdüğünü çalıyor
Herkes ona bakıyor

SAR SAR SAR MAKARAYI(Şarkı)
Sar sar sar makarayı
Çöz çöz çöz makarayı
Bir şöyle bir böyle
Aslan geliyor
Kaplan geliyor tıppp

ASKER (Şarkı)
Askere gittim soyun dediler
Elbise yerine çuval verdiler
Annem hasta ah ah
Babam dişçi ıh ıh
Abim boksör bum bum
Ablam kuaför hıh hıh

Tavşan (Parmak Oyunu)
Bir tavşancık varmış (İşaret ve orta parmak havada tutularak tavşan oluşturulur.)
Kafeste yaşarmış. (Diğer avuç içi gösterilir.)
Bir ses duyunca kulaklarını diker, (parmaklarla kafanın üstünde kulak işareti yapılır.)
Hemen kafese atlarmış. (İşaret ve orta parmak yumularak avuç içine alınır.)

CİK İLE CAK (Parmak Oyunu)
Bi cik varmış (sağ parmaklar birleştirilir)
Bi cak varmış (sol parmaklar birleştirilir)
Cikkk uçmuş uçmuş uçmuş (birleşmiş sağ parmaklar üste doğru çıkarılır)
Cakkk uçmuş uçmuş uçmuş (birleşmiş sol parmaklar üste doğru çıkarılır)
Cikkk konmuş konmuş konmuş (birleştirililmiş sağ parmaklar omuza yerleştirilir)
Cakkk konmuş konmuş konmuş (birleştirililmiş sol parmaklar omuza yerleştirilir)
Yağmurlar yağmış (parmaklar aşağı doğru sallanır)
Rüzgarlar esmiş (eller sağa sola sallanır)
Cik ile cak çok üşümüş
Hadi onları ısıtalım (eller koltuk altına saklanır)

SAAT (Parmak Oyunu)
Bir saatim var ( iki elin avucu kavisli biçimde kavuşturulur)
Kulağıma koydum( kulağa götürülür)
Tik tak, tik tak (dinliyormuş gibi yapılır)
Şimdi oyun başlayacak (avuç içindeki saat yavaşça kenara bırakılır)
Şip şap şip şap( el çırpılır)

ARI (Parmak Oyunu)
Anneme minicik bir arı götürüyorum (İki elin avuçları birleştirilir, içinde bir şey varmış gibi yapılır.)
Çok sevinecek
Kim bilir ne diyecek?
Uff... soktu elimi! (Arı sokmuş gibi yapılır, acıyla parmaklar eller silkelenir)

TEKERLEME
Kalemim yok
Silgim yok,
Sınıfta kaldım
Haberim yok.


A A ASMA(Tekerleme)
A a asma
Be be basma
Se se sümbül
Menekşe lale gül

:36_1_19:ARKADAŞLAR BENDE 3 YAŞ GRUBUNDAYIM BENDE FAALİYET KONUSUNDA ZORLUKLAR YAŞIYORUM YARDIM İSTİYORUM

ben de 3-4 yaş grubundayım aslında çok da zorlandığım söylenemez yalnızca kesmeleri ben yapıyorum ama çok güzel artık materyal çalışması yapıyorlar. daha geçen gün boncuk makarnaları suluboyayla kendileri boyadılar ve daha sonraki günlerden birinde hazırladığımız çerçevelere yapıştırarak süslediler. aslında çok yaratıcı ve hevesliler. bol bol oyun hamuru, yırtma yapıştırma, suluboya, pastel boyama, parmak boya...vb yaptırıyorum. gerçekten çok da güzel yapıyorlar. kesme çalışması olarak da müsvedde kağıtları veriyorum kesmeye çalışıyorlar. ondan da büyük zevk alıyorlar.

sergi yapacağız ilk dönem sonunda. yaptıklarımızı o zaman sizlerle paylaşabilirim.

meliss düşüncelerini aktardığın içim teşekkürler.

SLM ARKADAŞLAR!BENİM DE 4 YAŞ GRUBUYLA İLK SENEM VE ÇOK ZORLANIYORUM ÇÜNKÜ İLGİ SÜRELERİ ÇOK AZ VE MAKAS KULLANAMIYOLAR KÜT UÇLU MAKASLARIMIZ VAR ONLARI VERİYORUM SIK SIK AMA MAKASTAN ÇOK ELLERİYLE KESMEYE ÇALIŞIYORLAR VE FAALİYET ÇOK UZUYOR.HAKİKATEN ONLARA UYGUN ÇAILIŞMALAR BULMAK İÇİN ÇABA SARFEDİYORUM VE ELİMDEN GELENİ YAPIYORUM BERABER YARDIMLAŞARAK BİŞEYLER YAPSAK DİYORUM SİZ NE DERSİNİZ?BEN MİNİK YILDIZLAR PLANINI KULLANIYORUM VE ÇOK AĞIR BİR PLAN.MESELA 23 NİSANDA NE YAPTIRCAĞMI BİLEMİYORUM FİKRİ OLAN VAR MI ?CEVAPLARINIZ BEKLİYORUM...

evet bunu bende merak edıyorum makas vermek ii olabılırmı?