Çocuklara bazı yönergelerin verileceği söylenir, bu yönergelere uygun hareket etmeleri istenir.
• Öğretmen yönergeleri verir: “Şimdi hepimiz birer astronotuz. Uzay gemisine biniyoruz. Uzaya yolculuk yapıyoruz. Uzay gemimizle uzayda dolaşıyoruz. Uzaydan dünyamızı görüyoruz. Çok uzaklarda. Uzay gemimiz Ay’a iniyor. Uzay gemisinden iniyoruz. Ayda yürüyoruz. Ayda yavaş ve zorlanarak yürüyoruz. İyice yavaşlıyoruz. Şimdi biraz hızlanıyoruz. Oksijen tüpümüz bitmek üzere, nefes almakta zorlanıyoruz, iyice zorlanıyoruz, iyice zorlanıyoruz, havasız kaldık ve düşüyoruz...” vb.
• Çalışmadan sonra çember şeklinde oturulur. Çocukların çalışma sırasında neler hissettikleri, çalışmanın her aşaması için sorulur. Çalışma sırasında neler hissettikleri, nedenleri, rahatsız oldukları durumlar gibi hususlarla ilgili sorular yöneltilerek duyguları öğrenilir.
• Öğretmen yönergeleri verir: “Şimdi hepimiz birer astronotuz. Uzay gemisine biniyoruz. Uzaya yolculuk yapıyoruz. Uzay gemimizle uzayda dolaşıyoruz. Uzaydan dünyamızı görüyoruz. Çok uzaklarda. Uzay gemimiz Ay’a iniyor. Uzay gemisinden iniyoruz. Ayda yürüyoruz. Ayda yavaş ve zorlanarak yürüyoruz. İyice yavaşlıyoruz. Şimdi biraz hızlanıyoruz. Oksijen tüpümüz bitmek üzere, nefes almakta zorlanıyoruz, iyice zorlanıyoruz, iyice zorlanıyoruz, havasız kaldık ve düşüyoruz...” vb.
• Çalışmadan sonra çember şeklinde oturulur. Çocukların çalışma sırasında neler hissettikleri, çalışmanın her aşaması için sorulur. Çalışma sırasında neler hissettikleri, nedenleri, rahatsız oldukları durumlar gibi hususlarla ilgili sorular yöneltilerek duyguları öğrenilir.
