GÜNLÜK PROĞRAMDAKİ ETKİNLİĞİN ADI:Serbest Zaman Etkinliği 14.04.2011
MATEMATİK ETKİNLİĞİNİN ADI:Mobiller
KAVRAM:Tek-Çift
YAŞ GRUBU:5-6 Yaş
SÜRE:20-25dk
MATERYALLER:İp, el işi kağıtları,makas,yapıştırıcı,(eldiven,ayakkabı ,küpe,çorap vb.önceden çizilmiş resimler)(etek,kazak,şapka,atkı vb.önceden çizilmiş resimler),2 tane yuvarlak kesilmiş köpük
UYGULANAN YÖNTEMVE TEKNİKLER:Gösterip-Yaptırma
GELİŞİM ALANI:Psiko-motor Alan / Sosyal-DuygusalAlan
PSİKO-MOTOR ALAN
AMAÇ 2.El göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.
KAZANIM
12.Çeşitli malzemeleri çeşitli şekillerde katlar.
13.Malzemeleri istenilen nitelikte keser.
14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştırır.
15.Nesneleleri değişik malzemelerle bağlar.
SOSYAL-DUYGUSAL ALAN
AMAÇ 4.Kendi kendini güdüleyebilme.
KAZANIM
1.Kendiliğinden bir işe başlar.
2.Başladığı işi bitirme çabası gösterir.
ÖĞRENME SÜRECİ
*Eğitimci sanat etkinliğinde renkli el işi kağıtlarından eldiven ,ayakkabı,çorap,küpe,etek,
şapka ,atkı kağıt katlama teknikleriyle yapılır.
*Eğitimci önceden hazırlamış olduğu yuvarlak biçimindeki iki tane köpük adlandırılır.Çift nesnelerin bulunduğu mobil, tek nesnelerin bulunduğu mobil diyerek adlandırılır.
*Daha sonra yaptıkları nesnelerin ucuna ip takalır.
*Çift nesneler çift mobilin bulunduğu mobile, tek nesneler tek nesnelerin bulunduğu mobile aslır.
* Yapılmış olan mobiller sınıfa asılır.
DEĞERLENDİRME:
MATEMATİK ETKİNLİĞİNİN ADI:Mobiller
KAVRAM:Tek-Çift
YAŞ GRUBU:5-6 Yaş
SÜRE:20-25dk
MATERYALLER:İp, el işi kağıtları,makas,yapıştırıcı,(eldiven,ayakkabı ,küpe,çorap vb.önceden çizilmiş resimler)(etek,kazak,şapka,atkı vb.önceden çizilmiş resimler),2 tane yuvarlak kesilmiş köpük
UYGULANAN YÖNTEMVE TEKNİKLER:Gösterip-Yaptırma
GELİŞİM ALANI:Psiko-motor Alan / Sosyal-DuygusalAlan
PSİKO-MOTOR ALAN
AMAÇ 2.El göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.
KAZANIM
12.Çeşitli malzemeleri çeşitli şekillerde katlar.
13.Malzemeleri istenilen nitelikte keser.
14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştırır.
15.Nesneleleri değişik malzemelerle bağlar.
SOSYAL-DUYGUSAL ALAN
AMAÇ 4.Kendi kendini güdüleyebilme.
KAZANIM
1.Kendiliğinden bir işe başlar.
2.Başladığı işi bitirme çabası gösterir.
ÖĞRENME SÜRECİ
*Eğitimci sanat etkinliğinde renkli el işi kağıtlarından eldiven ,ayakkabı,çorap,küpe,etek,
şapka ,atkı kağıt katlama teknikleriyle yapılır.
*Eğitimci önceden hazırlamış olduğu yuvarlak biçimindeki iki tane köpük adlandırılır.Çift nesnelerin bulunduğu mobil, tek nesnelerin bulunduğu mobil diyerek adlandırılır.
*Daha sonra yaptıkları nesnelerin ucuna ip takalır.
*Çift nesneler çift mobilin bulunduğu mobile, tek nesneler tek nesnelerin bulunduğu mobile aslır.
* Yapılmış olan mobiller sınıfa asılır.
DEĞERLENDİRME:
