18-19 ARALIK KONYA DENVER II GELİŞİMSEL TARAMA TESTİ SERTİFİKA KURSU.
Katılımcı sayısı 25 ile sınırlıdır
18 ARALIK SAAT :18 00- 21 00 -DENVER II TEMEL EĞİTİM
19 ARALIK SAAT: 09 00 – 15 00 -UYGULAMA EĞİTİMİ
YER: Gündoğdu Koleji Meram Konya
19.00 24. 00 Canlı müzik eğlence….
ÜCRET 300 TL
ÖDEMELER İÇİN HESAP NO: HERHANGİ BİR PTT ŞUBESİNDEN.
ALİ SARIKAYA HESAP NO:5817265
NOT : DIŞARDAN YATILI GELECEK ARKADAŞLAR KALCAKLARI YERİ KENDİLERİ AYARLAYACAKLARDIR.
KAYIT VE İLETİŞİM: Ücret yatırıldıktan sonra "okuloncesinedestek@hotmail.com" adresize mail atabilir,sms çekebilir ya da özel mesajla iletişime geçmeniz gerekmektedir.
Sertifikalar önceden hazırlnacağı için lütfen İSİM SOY İSİM: HANGİ İLDEN KATILDIĞI: OKUL mail adresinizi eksiksiz yazınız.
İLETİŞİM VE KAYIT: TEL:0 555 845 35 36 BU SEMİNER MAVİ DÜŞLER EĞİTİM DANIŞMANLIĞI VE OKUL ÖNCESİ FORUM TARAFINDAN DÜZENLENMEKTEDİR
SPONSOR OLMAK İSTEYEN FİRMALAR 0555 845 35 36 görüşebilirler
Sertifika alabilme koşulları;
Prof.Dr. Banu Anlar, Hacettepe Üniversitesi T.F. Çocuk Nörolojisi Bölümü Öğretim Üyesi.Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği Yönetim Kurulu Üyesi
Uzm.Birgül U.Bayoğlu, Hacettepe Üniversitesi İ.D. Çocuk Hastanesi Gelişim Ünitesi. Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği Yönetim Kurulu Üyesi
Katılımcı sayısı 25 ile sınırlıdır
KİMLER KATILABİLİR ?
Denver Gelişimsel Tarama Testi adı ile ilk kez 1967 yılında Frankenburg ve Dodds tarafından yayınlanmış, dünyada 50'den fazla ülkede standardize edilerek uygulamaya konmuştur.
1980 yılında Türk çocuklarına Ankara standardizasyonu Prof Dr Kalbiye Yalaz ve Prof Dr Shirley Epir (Hacettepe Tıp Fakültesi) tarafından yapılarak kullanıma sunulmuştur. Frankenburg ve Dodds tarafından 1990 yılında yeniden gözden geçirilerek özellikle dil alanında eklenen yeni maddeleri ve farklı puanlama sistemiyle geliştirilmiş, Denver II adı ile yayınlanmıştır.
Denver II 1996 yılında Yalaz ve Anlar'ın Ankara standardizasyonu ve eğitim programı yeniden ülke çapında kullanıma sunulmuştur.
DENVER II sağlıklı görünümdeki çocuklarda olası gelişimsel sorunları saptamak amacı ile kullanılır. Üç temel alanda değerlidir:
a) Sağlıklı gözüken çocukları olası sorunları yönünden taraması,
b) Gelişimsel gerilik olduğundan kuşkulanılan işlevleri nesnel şekilde saptama olanağı vermesi,
c) Riskli bebekleri (örneğin doğum öncesi sorunlar, düşük doğum ağırlıklı ya da erken doğmuş, çoğul gebelikler, ailede gelişimsel sorunu olanlar, yardımcı üreme teknikleri ile doğan bebekler v.b.) izlemede kullanılabilmesi.
Ayrıca;
Sağlıklı gelişimi olan çocukların yaşamları boyunca 0-6 ay arasında bir kez mutlaka olmak üzere, 12-18 ay arası, 2-3 yaş arası ve 5-6 yaş arasında gelişim testi yaptırmaları önerilir. Eğer ilk değerlendirme sonucu şüpheli ise ya da risk altındaki bir bebekte yapıldıysa görüşme aralıkları sıklaştırılmalıdır.
Denver II testi ile ülkemizde yapılan çalışmalar 5-6 yaş grubunda sosyo-ekonomik farklılıkların test sonuçlarını ince motor ve dil alanlarında daha belirgin olmak üzere etkilediğini ortaya koymuştur. Sosyo-ekonomik sorunları olan çocukların test sonuçlarında düşüklük saptandığında okul öncesinde eğitsel destek verilerek hazırlanması genellikle yararlı olmakta ve okulda sınıf düzeyine uyum sağlamasını kolaylaştırmaktadır.
Denver II Testi sahada şu üç alanda kullanılmaktadır:
1- Klinik değerlendirme:
Herhangi bir belirti göstermeyen sağlıklı çocuklarda ya da bazı belirtilerinden kuşkulanılan 0-6 yaş grubu çocuklarda tarama testi olarak kullanılmalıdır. Testin belirli aralıklarla (örneğin yılda bir) uygulanması gereklidir. Ayrıca anne-babaya çocuk gelişimi konusunda bilgi ve öneri verebilmek için uygun bir ortam oluşturur.
2- Özel Eğitim:
Gelişimsel sorunu konusunda tanı almış ve özel eğitime başlatılan çocukların ilk değerlendirmeleri ve aralıklı olarak tekrarlanarak eğitim programının olumlu ya da olumsuz etkilerinin izlenmesine yardımcı olur.
3- Okul Öncesi Kurumları:
Okulöncesi eğitim kurumuna başlayan çocuğun beceri düzeyinin ve gelişiminin belirlenmesi ve olası bir sorunda doktora/hastaneye yönlendirme amaçlı kullanılabilir. Aileye bilgi vermek ve çocuğun eğitim programını oluşturmakta yararlı olur.
Katılımcı sayısı 25 ile sınırlıdır
18 ARALIK SAAT :18 00- 21 00 -DENVER II TEMEL EĞİTİM
19 ARALIK SAAT: 09 00 – 15 00 -UYGULAMA EĞİTİMİ
YER: Gündoğdu Koleji Meram Konya
19.00 24. 00 Canlı müzik eğlence….
ÜCRET 300 TL
ÖDEMELER İÇİN HESAP NO: HERHANGİ BİR PTT ŞUBESİNDEN.
ALİ SARIKAYA HESAP NO:5817265
NOT : DIŞARDAN YATILI GELECEK ARKADAŞLAR KALCAKLARI YERİ KENDİLERİ AYARLAYACAKLARDIR.
KAYIT VE İLETİŞİM: Ücret yatırıldıktan sonra "okuloncesinedestek@hotmail.com" adresize mail atabilir,sms çekebilir ya da özel mesajla iletişime geçmeniz gerekmektedir.
Sertifikalar önceden hazırlnacağı için lütfen İSİM SOY İSİM: HANGİ İLDEN KATILDIĞI: OKUL mail adresinizi eksiksiz yazınız.
İLETİŞİM VE KAYIT: TEL:0 555 845 35 36 BU SEMİNER MAVİ DÜŞLER EĞİTİM DANIŞMANLIĞI VE OKUL ÖNCESİ FORUM TARAFINDAN DÜZENLENMEKTEDİR
SPONSOR OLMAK İSTEYEN FİRMALAR 0555 845 35 36 görüşebilirler
Sertifika alabilme koşulları;
- İki günlük programa katılmak,
- Bireysel yapılacak uygulama ödevlerini derneğe göndermek,
- Test verebilme becerilerinin değerlendirilmesi sonucu hatasız test verebilenlerin sertifikaları adreslerine gönderilir.
(Kurs yöneticileri tarafından değerlendirilir
Prof.Dr. Banu Anlar, Hacettepe Üniversitesi T.F. Çocuk Nörolojisi Bölümü Öğretim Üyesi.Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği Yönetim Kurulu Üyesi
Uzm.Birgül U.Bayoğlu, Hacettepe Üniversitesi İ.D. Çocuk Hastanesi Gelişim Ünitesi. Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği Yönetim Kurulu Üyesi
Katılımcı sayısı 25 ile sınırlıdır
KİMLER KATILABİLİR ?
- Aile Hekimleri,
- Çocuk Gelişim Uzmanları,
- Çocuk Hekimleri,
- Fizyoterapistler,
- Okulöncesi/Anaokulu Öğretmenleri,
- Özel Eğitim Uzmanları
- Pratisyen Hekimler,
- Psikiyatristler,
- Psikologlar,
- Rehber Öğretmenler
- Sosyal Hizmet Uzmanları,
- Zihin / İşitme / Görme Engelliler Öğretmenleri, Kursa Katılabilirler.
Denver Gelişimsel Tarama Testi adı ile ilk kez 1967 yılında Frankenburg ve Dodds tarafından yayınlanmış, dünyada 50'den fazla ülkede standardize edilerek uygulamaya konmuştur.
1980 yılında Türk çocuklarına Ankara standardizasyonu Prof Dr Kalbiye Yalaz ve Prof Dr Shirley Epir (Hacettepe Tıp Fakültesi) tarafından yapılarak kullanıma sunulmuştur. Frankenburg ve Dodds tarafından 1990 yılında yeniden gözden geçirilerek özellikle dil alanında eklenen yeni maddeleri ve farklı puanlama sistemiyle geliştirilmiş, Denver II adı ile yayınlanmıştır.
Denver II 1996 yılında Yalaz ve Anlar'ın Ankara standardizasyonu ve eğitim programı yeniden ülke çapında kullanıma sunulmuştur.
DENVER II sağlıklı görünümdeki çocuklarda olası gelişimsel sorunları saptamak amacı ile kullanılır. Üç temel alanda değerlidir:
a) Sağlıklı gözüken çocukları olası sorunları yönünden taraması,
b) Gelişimsel gerilik olduğundan kuşkulanılan işlevleri nesnel şekilde saptama olanağı vermesi,
c) Riskli bebekleri (örneğin doğum öncesi sorunlar, düşük doğum ağırlıklı ya da erken doğmuş, çoğul gebelikler, ailede gelişimsel sorunu olanlar, yardımcı üreme teknikleri ile doğan bebekler v.b.) izlemede kullanılabilmesi.
Ayrıca;
- Kısa süreli bir eğitimden sonra öğrenilebilmesi
- Her çocukta 5- 15 dakikalık bir sürede tamamlanabilmesi
- Hekimler başta olmak üzere psikolog, gelişim uzmanı, sosyal çalışmacı ve test eğitimini alan, sağlık ve eğitimle ilgili her meslek gruplarınca uygulanabilmesi
Sağlıklı gelişimi olan çocukların yaşamları boyunca 0-6 ay arasında bir kez mutlaka olmak üzere, 12-18 ay arası, 2-3 yaş arası ve 5-6 yaş arasında gelişim testi yaptırmaları önerilir. Eğer ilk değerlendirme sonucu şüpheli ise ya da risk altındaki bir bebekte yapıldıysa görüşme aralıkları sıklaştırılmalıdır.
Denver II testi ile ülkemizde yapılan çalışmalar 5-6 yaş grubunda sosyo-ekonomik farklılıkların test sonuçlarını ince motor ve dil alanlarında daha belirgin olmak üzere etkilediğini ortaya koymuştur. Sosyo-ekonomik sorunları olan çocukların test sonuçlarında düşüklük saptandığında okul öncesinde eğitsel destek verilerek hazırlanması genellikle yararlı olmakta ve okulda sınıf düzeyine uyum sağlamasını kolaylaştırmaktadır.
Denver II Testi sahada şu üç alanda kullanılmaktadır:
1- Klinik değerlendirme:
Herhangi bir belirti göstermeyen sağlıklı çocuklarda ya da bazı belirtilerinden kuşkulanılan 0-6 yaş grubu çocuklarda tarama testi olarak kullanılmalıdır. Testin belirli aralıklarla (örneğin yılda bir) uygulanması gereklidir. Ayrıca anne-babaya çocuk gelişimi konusunda bilgi ve öneri verebilmek için uygun bir ortam oluşturur.
2- Özel Eğitim:
Gelişimsel sorunu konusunda tanı almış ve özel eğitime başlatılan çocukların ilk değerlendirmeleri ve aralıklı olarak tekrarlanarak eğitim programının olumlu ya da olumsuz etkilerinin izlenmesine yardımcı olur.
3- Okul Öncesi Kurumları:
Okulöncesi eğitim kurumuna başlayan çocuğun beceri düzeyinin ve gelişiminin belirlenmesi ve olası bir sorunda doktora/hastaneye yönlendirme amaçlı kullanılabilir. Aileye bilgi vermek ve çocuğun eğitim programını oluşturmakta yararlı olur.
