Çocuklar yarım daire şeklinde minderlere otururlar. Öğretmen karşılarına oturur.
• Çocuklara klasik müzik dinletilir. Müzik eşliğinde çocuklara yönerge verilir.
• Öğretmen, “Şimdi daha önceden yaşadığımız, bizi en çok üzen bir olayı düşünelim. Bu olayı nerede yaşadığımızı, kiminle yaşadığımızı, neden yaşadığımızı, tekrar yaşamak isteyip istemediğimizi düşünelim.” Gibi yönergeler verir.
• Çocuklardan gözlerini açmaları istenir. Çocuklar gözlerini açarlar 1 – 2 dakika dinlenirler.
• Daha sonra öğretmenin ve arkadaşlarının sorularıyla, her çocuğun rahatsız olduğu olayı ve duygularını anlatmasına fırsat verilir.
• Çocuklara klasik müzik dinletilir. Müzik eşliğinde çocuklara yönerge verilir.
• Öğretmen, “Şimdi daha önceden yaşadığımız, bizi en çok üzen bir olayı düşünelim. Bu olayı nerede yaşadığımızı, kiminle yaşadığımızı, neden yaşadığımızı, tekrar yaşamak isteyip istemediğimizi düşünelim.” Gibi yönergeler verir.
• Çocuklardan gözlerini açmaları istenir. Çocuklar gözlerini açarlar 1 – 2 dakika dinlenirler.
• Daha sonra öğretmenin ve arkadaşlarının sorularıyla, her çocuğun rahatsız olduğu olayı ve duygularını anlatmasına fırsat verilir.
